Freud

TRASTORNOS DEL HABLA.
Los trastornos del habla se remiten a problemas en la articulación, la fluidez, el retraso simple del habla, así como el sonido de la palabra que conforman la expresión verbal.
Se clasifican en trastornos del habla por alteraciones en la articulación:
Son una alteración permanente en la producción de sonidos lo cual dificultan el desarrollo del habla ya que hay unasustitución anormal, deformación, inserción u omisión del sonido. Entre ellos se encuentran:
Dislalia: Trastorno en la articulación de los fonemas por ausencia o alteración de sonidos o sustitución de fonemas. Los síntomas son: presencia de errores en la articulación de sonidos del habla al principio, en medio o al final de las palabras; suele desarrollarse después de los 4 años y ante un diagnosticode dislalia no debe de existir evidencia ni diagnostico de hipoacusia, trastornos neurológicos o deficiencia mental. La dislalia se divide en:
* Dislalia evolutiva. Fase del desarrollo en la que un niño no es capaz de repetir por imitación las palabras que escucha.
* Dislalia funcional. Defecto en el desarrollo de la articulación del lenguaje.
* Dislalia audiógena. Por problemas en laaudición.
* Dislalia orgánica. Trastorno de la articulación motivados por alteraciones orgánicas.
Disartria: Es una alteración de la articulación del habla que tiene como base un trastorno neurológico. Generalmente se acompaña de dificultades en algunos atributos de la voz, de alteraciones de los movimientos biológicos de los órganos buco faríngeos y en ocasiones de incoordinación fonorespiratorio. Sus características son: distracción, desinterés, timidez, agresividad y bajo rendimiento escolar, creen hablar bien, sin darse cuenta de sus errores o son incapaces por si mismos de superarlos.
Los síntomas que presentan son:
* Sustitución. Error de articulación en el que un sonido es reemplazado por otro. Es el error mas frecuente dentro de las disartrias funcionales y el quepresenta mayores dificultades para su corrección.
* Omisión. Omitir un fonema o una silaba completa en la que se encuentra un fonema.
* Inserción. Intercala un sonido, el cual no corresponde a esa palabra para apoyar y resolver la articulación difícil de pronunciar.
* Distorsión. Articular el sonido de forma incorrecta pero cercana a la adecuada y sin llegar a ser una sustitución.
Ladisartria se clasifica en:
* Disartria flácida. Lesión localizada en la neurona motriz inferior y se caracteriza por:
1. Alteraciones del movimiento.
2. Flacidez y parálisis con disminución de reflejos musculares.
3. Atrofia de las fibras musculares.
4. Debilidad o fatiga durante ejercicio.
5. Posible afectación de la musculatura respiratoria.
6. Afectación de la lengua.7. Afectación de los movimientos del paladar.
* Disartria espástica. La afectación se produce a nivel de la neurona motriz superior, sus características son:
1. Debilidad y espasticidad en un lado del cuerpo, en los músculos distales.
2. Resistencia al movimiento pasivo de un grupo muscular.
3. Reflejos de estiramiento muscular están exagerados.
4. Presencia de reflejospatológicos.
5. Respiración y la fonación ni suelen afectarse
6. Disfunción articulatoria
7. No hay atrofia de fibras musculares.
* Disartria atáxica. La afectación del cerebelo ocasiona una disartria atáxica, sucede a partir de lesiones cerebelosas cuando se deduce que este órgano regula la fuerza, velocidad, duración y dirección de los movimientos ocasionados en otros sistemas motores.La afectación del habla ocurre simultanea a lesiones cerebelosas cuyas características son:
1. Hipotonía de los músculos afectados.
2. La dirección, duración e intensidad de movimiento son lentos e inapropiados en la fuerza.
3. Posible irregularidad de los movimientos oculares.
4. Disfunción faríngea
5. Disfunciones articulatorias mediante distorsiones.
6. Alteraciones...