FUNCIONES CEREBRALES SUPERIORES 1
Páginas: 3 (616 palabras)
Publicado: 5 de julio de 2015
*
Rodriguez Rey 03
*ATENCIÓN
La ATENCIÓN
es una función
Estímulo u
objeto
FOCO DE LA
CONCIENCIA
Distinguiéndose con precisión
del resto, por desplazamiento,
atenuación o inhibición de
estímulosirrelevantes.
*ATENCIÓN
ESPONTÁNEA
VOLUNTARIA
Es lo solicitado por valores
intrínsecos del estímulo en
relación con las
necesidades o intereses
del sujeto.
Aquí media una decisión
volitiva delsujeto para
movilizarla, focalizarla
y mantenerla.
*ATENCIÓN
Para su exploración
se hacen dos pruebas
Dar un texto al
paciente y
pedir que tache
por ejemplo
todas las letras R
Se hace restar 7
porvez, a partir
del número 70.
*MEMORIA
Se define como la facultad del cerebro
que permite registrar experiencias
nuevas y recordar otras pasadas.
Es la capacidad de incorporar,
almacenar y evocar enforma clara y
efectiva.
*FASES DE LA MEMORIA
APRENDIZAJE
Recepción y registro sensorial de la información
ALMACENAMIENTO
Codificación y procesos de consolidación y olvidos
RECUERDO
Evocación yreconocimiento
*MEMORIA
INMEDIATAS:
30-60 “
RECIENTES:
EXPLORACIÓN
Minutos a horas
REMOTAS
Se extiende a
períodos lejanos de
la vida del paciente.
*FUNCIONES INTELECTUALES
SUPERIORESPlanificación
Capacidad de abstracción
Resolución de problemas
Actitudes secuenciales
Flexibilidad mental
Estructura de personalidad
MINIEXAMEN ESTADO MENTAL
(
Orientación temporal
IncorrectoCorrecto
Día del mes
0
1
Año
0
1
Día de la Semana
0
1
Hora
0
1
Lugar específico
0
1
Lugar genérico
0
1
Barrio o calle próxima
0
1
Ciudad
0
1
Provincia
0
1
Orientaciónespacial
MINIEXAMEN DE ESTADO MENTAL
Lenguaje
Incorrecto
Correcto
Elección- reloj
0
1
Lapicera
0
1
Repetir “ni aquí - ni allí - ni allá “
0
1
Tome el papel con mano derecha
0
1
Dóblelo almedio
0
1
Colóquelo en el piso
0
1
Leer y ejecutar: «cierre los ojos»
0
1
Escribir una frase
0
1
Copiar un dibujo
0
1
Ejemplo
0
1
Orden
Fecha: / / Puntaje total resultado:...
Rodriguez Rey 03
*ATENCIÓN
La ATENCIÓN
es una función
Estímulo u
objeto
FOCO DE LA
CONCIENCIA
Distinguiéndose con precisión
del resto, por desplazamiento,
atenuación o inhibición de
estímulosirrelevantes.
*ATENCIÓN
ESPONTÁNEA
VOLUNTARIA
Es lo solicitado por valores
intrínsecos del estímulo en
relación con las
necesidades o intereses
del sujeto.
Aquí media una decisión
volitiva delsujeto para
movilizarla, focalizarla
y mantenerla.
*ATENCIÓN
Para su exploración
se hacen dos pruebas
Dar un texto al
paciente y
pedir que tache
por ejemplo
todas las letras R
Se hace restar 7
porvez, a partir
del número 70.
*MEMORIA
Se define como la facultad del cerebro
que permite registrar experiencias
nuevas y recordar otras pasadas.
Es la capacidad de incorporar,
almacenar y evocar enforma clara y
efectiva.
*FASES DE LA MEMORIA
APRENDIZAJE
Recepción y registro sensorial de la información
ALMACENAMIENTO
Codificación y procesos de consolidación y olvidos
RECUERDO
Evocación yreconocimiento
*MEMORIA
INMEDIATAS:
30-60 “
RECIENTES:
EXPLORACIÓN
Minutos a horas
REMOTAS
Se extiende a
períodos lejanos de
la vida del paciente.
*FUNCIONES INTELECTUALES
SUPERIORESPlanificación
Capacidad de abstracción
Resolución de problemas
Actitudes secuenciales
Flexibilidad mental
Estructura de personalidad
MINIEXAMEN ESTADO MENTAL
(
Orientación temporal
IncorrectoCorrecto
Día del mes
0
1
Año
0
1
Día de la Semana
0
1
Hora
0
1
Lugar específico
0
1
Lugar genérico
0
1
Barrio o calle próxima
0
1
Ciudad
0
1
Provincia
0
1
Orientaciónespacial
MINIEXAMEN DE ESTADO MENTAL
Lenguaje
Incorrecto
Correcto
Elección- reloj
0
1
Lapicera
0
1
Repetir “ni aquí - ni allí - ni allá “
0
1
Tome el papel con mano derecha
0
1
Dóblelo almedio
0
1
Colóquelo en el piso
0
1
Leer y ejecutar: «cierre los ojos»
0
1
Escribir una frase
0
1
Copiar un dibujo
0
1
Ejemplo
0
1
Orden
Fecha: / / Puntaje total resultado:...
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