Funciones de un profesor

FUNCIONES DEL PROFESOR
Función didáctica: la primera y fundamental. En la modalidad educativa a distancia el alumno se convierte en el centro de la acción didáctica. Todos los elementos del procesoestán destinados a facilitar el proceso de aprendizaje de los alumnos a distancia. Por eso el tutor-orientador debe obrar a partir de planteamientos claros y eficaces en función de los que debenorganizarse las situaciones de aprendizaje, que permitan presentar, facilitar y seguir el comportamiento y la evolución de cada alumno. Es importante también que el orientador promueva la comunicación"bidireccional", respondiendo constantemente y en el menor tiempo posible, y que le ceda el "protagonismo" y el rol activo al alumno, que seguramente sabe por sus experiencias más de lo que suponemos.Función orientadora: en el aspecto orientador, el profesor tutor interviene directamente con los alumnos, más allá de que haya sido o no el contenidista. Debe asesorar teóricamente al alumno en elproceso de capacitación, recomendando el más conveniente de los recorridos según sus características (si el curso tuviera más de uno, como es recomendable que tenga), las actividades optativas que a cadauno le conviene realizar, aclarar las dudas que pudieran surgir en el proceso de capacitación, asesorar en el uso de las fuentes bibliográficas, ayudarlos en el enfoque adecuado de los estudios querealizan, interesarse hasta por sus problemas personales que puedan incidir en el aprendizaje, detectar las necesidades de cada alumno, aunque no se le planteen directamente (puede ayudarse conencuentros presenciales, si la distancia y otros aspectos lo permiten) y, fundamentalmente, orientar al alumno para que tome conciencia de las características del aprendizaje a distancia y reflexione sobrelos esfuerzos y ventajas de la modalidad para poder encarar un proceso de auto aprendizaje. En definitiva, lograr que el alumno se interese y se comprometa con el sistema, a fin de evitar su...