Fundamentos de la coyunturael primer trayecto del programa de formación de grado

el primer trayecto del programa de Formación de grado, siendo requerido para la realización del   análisis   Marxista de   coyuntura   una interpretación de la   realidad social construida a partirde los insumos diagnósticos que aporta la metodología de Investigación Acción Participante desde la perspectiva   y con la participación de la comunidad seleccionada durante el acercamiento e insercióncomunitarios del primer año
Este eje integral e integrador parte de articular elementos teóricos sobre Teoría Social del Conflicto y aspectos metodológicos sobre el Método de Análisis de Coyuntura,aplicado a situaciones y problemas comunitarios. Se pretende realizar un estudio epistemológico del análisis de coyuntura, así como de los elementos conceptuales sobre las diferentes teorías sobre elconflicto social y el Derecho para su resolución. Todo esto con el fin de tener un diagnóstico sobre los grupos sociales que participan y las razones que originan el conflicto social venezolano en lascomunidades que forman parte de nuestros entornos locales para establecer planes deacción que permitan su solución por medio de la utilización de medios alternativos de resolución de conflictos.
Deesta manera, dentro de esta u“CONSTRUCCION DE CIUDADANIA Y CONVIVENCIA EDUCATIVA, VIVIR MEJOR EN COMUNIDAD”, busca principalmente generar espacios en los cuales la comunidad educativa pueda mejorarlas relaciones interpersonales, rescatando valores fundamentales de convivencia, como también facilitar la manera más adecuada de resolver conflictos propios de nuestro diario vivir, construir espaciosde participación que inciden en la vida política y liderazgo juvenil comunitario desde la perspectiva de los derechos humanos.

Para lograr lo anterior es necesario construir selectivamente elproceso con la participación selectiva de nuestra comunidad. Así como, se desarrollan habilidades para expresarnos también es necesario desarrollar habilidades especificas para construir ciudadanía y...