Fundamentos De La Medicion Psicologica

FUNDAMENTOS DE LA MEDICION PSICOLÓGICA

Los test psicológicos se han utilizado frecuentemente desde hace más de 50 años, ya que las personas les han dado un valor en la toma de sus decisiones tanto laborales, escolares y de investigación; su uso frecuente es en escuelas, industrias, hospitales, servicios militares, policía, negocios, gobierno, etc., para evaluación, diagnostico, selección.Gracias a que son frecuentemente utilizados no solo se han convertido en herramienta de evaluación de capacidades, personalidad e interés de individuos de todas las edades si no como un gran negocio en publicaciones y distribución mundial.
Desde la época de Aristóteles y Platón se hablaba sobre las diferencia individuales que es lo que evalúan los test psicológicos, desde el año 2200 los gobiernosChinos, sometían a pruebas a sus funcionarios de gobierno; en Francia XIX diseñaron exámenes para el servicio civil. Fue hasta el periodo de capitalismo que las diferencia individuales en capacidades mentales y de personalidad iban tomando fuerza.
En el siglo XIX los científicos para medir y registrar sucesos físicos utilizaban la observación pero era confiable de una prueba y otra, no teníaexactitud su evaluación y comenzaron a investigar para elaborar instrumentos exactos.
A finales del siglo XIX la psicología se bautizó como ciencia en Alemania ya que descubrieron que los sucesos psicológicos eran cuantitativos y racionales. Fue así que desarrollaron pruebas psicológicas, y estándares académicos. Galton se destacó por ser de los primeros en desarrollar pruebas importantes siendo una deellas la de “correlaciones” aun utilizada. Su sucesor Cattell siguió con las investigaciones de Galton, pero fue hasta Binet que se elabora la primera prueba mental sobre el logro académico.
En 1904 se comenzaron a desarrollar un test de inteligencia para saber la edad mental que observaba la capacidad para juzgar, comprender y razonar llama escala de inteligencia de Binet-Simon. Hay bastantespioneros de los test psicológicos enfocados en diferentes áreas, entre ellos: Spearman, Thorndike, Terman, Wood worth, Rorschach, Strong, Otis, etc, todos ellos contribuyendo en los mejoramientos y desarrollo de nuevas pruebas.
De los años 20 a la fecha los test psicológicos son tan utilizados, que son reproducidos y distribuidos en distintos idiomas y por todo el mundo, hay tanta informaciónsobre ellos como en los catálogos de los distribuidores, libros sobre test, manuales de los propios test, algunos son comerciales y algunos sin publicar, constantemente se hacen revisiones de los test y se modifican, de lo cual resultan más test; hoy en día la tecnología nos mantiene más al tanto de todas estas publicación, hay paginas exclusivas, software, test online, bases de datos, en revistasprofesionales de psicología, incluso infinidad de libros sobre estos test como el del MMPI y Las manchas de tinta de Rorschach que ayudan a la evaluación de estos test tan complejos.
Hay diversas maneras de clasificar los test, ya que hay test psicológicas para evaluar distintas áreas, se pueden clasificar en estandarizados, no estandarizados, individual o de grupo, de velocidad, con límite detiempo, la clasificación objetiva, que puedo ser aplicada por cualquier sujeto y no afecta el resultado pero también existe la subjetiva como los de personalidad, proyectivos, que dependerá de la persona que los califique. Algunos otros test son solo verbales, otros no verbales; es decir son de ejecución, existen también los cognoscitivos que cuantifican la actividad mental, logros y aptitudes,intereses, actitudes, valores, motivos, temperamento y otros rasgos de la personalidad. Con todas estas clasificaciones es más fácil elegir el test que se necesita, cada institución los clasifica de la manera que les es más fácil usar las técnicas para evaluar como la observación conductual, los test de lápiz y papel o dibujos proyectivos.

El propósito de los test ha prevalecido: evaluar el...