G3 Resumen Ejecutivo

VIOLENCIA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Mucho se comenta en las conversaciones cotidianas entre padres de familia preocupados por sus hijos, en las discusiones académicas y en los medios de comunicación,el impacto de los medios de comunicación masiva en la socialización infantil y adolescente.
Pero, ¿Qué es violencia?
Primero hay que saber que hay una diferencia entre lo que es violencia y lo que esagresión, pero no es algo relevante para el momento. Se pueden unir ambos términos y hacer un concepto general como que sin las acciones realizadas por una persona o un grupo orientados a causarledaño a otro grupo o persona. Hay que tomar en cuenta 3 factores fundamentales:
La interpretación y la evaluación de los participantes
La presencia de un poder coercitivo
Las normas que se activan pararegular la interacción
Se cree que los mensajes violentes ejercen algún tipo de mensaje en la audiencia, se han creado ciertas hipótesis algunas con resultados contradictorios o en algunos casosllegan a ser poco exitosos. Algunos de estos son realizados en laboratorios o en campos abiertos, algunos fueron realizados por experimentos naturales o longitudinales
Hay 7 tipos de hipótesis que son lassiguientes:
1. Efecto catártico: los individuos pueden descargar sus impulsos agresivos ante la exposición de mensajes violentos, reduciendo de esta manera la presencia de conductas o actitudes deeste tipo.
2. Activación cognitiva: se postula que la recepción de mensajes violentos promueven la violencia.
3. Activación emocional: sugiera que la activación fisiológica intensifica las respuestasemocionales dominantes en una situación determinada.
4. Construcción social de la violencia: esta mediática legítima el uso de la violencia poniendo en cuestión las normas que sancionan este tipo deacciones para adherirse a nuevas normas que la respaldan.
5. Modelaje: según lo estudiado los niños pueden adquirir por aprendizaje vicario conductas violentas que después utilizaran al relacionarse...