Geometria
Páginas: 2 (370 palabras)
Publicado: 16 de agosto de 2015
¿Cómo se obtienen las conicas?
R= Cortando Un cono.
existe una fórmula general de segundo grado que bajo distintos criterios puede crear cualquier cónica.
Esta ecuación es la siguiente:
Ax^2 +By^2 + Cxy + Dx + Ey + F = 0
donde A, B, C, D, E y F son constantes
A continuación te anoto los criterios para cada cónica
Circunferencia A=B
Parábola AB=0; A+B=!0 (con "=!" me refiero a "distintoa")
Elipse AB>0
Hipérbola AB<0
¿Mencione el nombre de las conicas?
R= Hiperbola, Parabola, elipse, circunferencia.
Menciona Un pequeño resumen Sobre el video visto.
Pues a mi me parece un buen muyvideo, que nos muestra muy detalladamente sobre la matematicas las conicas & las curvas, Los círculos las elipses las parábolas, también me parece muy interesante Al momento de que habla deastronomía, Por que a mi la astronomía me parece muy buena, me gusto la forma en que nos dice que al tomar agua vemos Dos parábolas, yo opino que el video esta muy completo.
Escribe 3 aplicaciones de lascónicas que se usan en la vida real.
1-En las estaciones de tren.
2-En los arcos de puentes.
3-En los deportes.
La línea recta
¿En que lugares u objetos ves lineas rectas?
En las paredes, pisos, mesas,sillas, celulares.
¿Que importancia tiene la linea recta en nuestro entorno?
Nos permite estabilidad,
¿Que tipos de lineas rectas observaste?
En escaleras, Juegos de parque, & paredes.
¿Quéentiendes por línea recta?¡
Algo derecho, & bien formado.
Concepto de línea recta.
Recta es aquella cosa que no sufre inclinación, ni desvío, ni curvas o torceduras. En Geometría una línea recta es aquellaque une dos puntos ubicados en un plano, siendo una sucesión ordenada de puntos ininterrumpidos. Es uno de los elementos geométricos básicos y fundamentales, junto al punto y al plano, y se nombra conuna letra minúscula. Podemos observar líneas geométricas rectas en el borde de una hoja de papel, o en el contorno de una mesa rectangular o cuadrada, o en un hilo o lana extendidos, etcétera....
R= Cortando Un cono.
existe una fórmula general de segundo grado que bajo distintos criterios puede crear cualquier cónica.
Esta ecuación es la siguiente:
Ax^2 +By^2 + Cxy + Dx + Ey + F = 0
donde A, B, C, D, E y F son constantes
A continuación te anoto los criterios para cada cónica
Circunferencia A=B
Parábola AB=0; A+B=!0 (con "=!" me refiero a "distintoa")
Elipse AB>0
Hipérbola AB<0
¿Mencione el nombre de las conicas?
R= Hiperbola, Parabola, elipse, circunferencia.
Menciona Un pequeño resumen Sobre el video visto.
Pues a mi me parece un buen muyvideo, que nos muestra muy detalladamente sobre la matematicas las conicas & las curvas, Los círculos las elipses las parábolas, también me parece muy interesante Al momento de que habla deastronomía, Por que a mi la astronomía me parece muy buena, me gusto la forma en que nos dice que al tomar agua vemos Dos parábolas, yo opino que el video esta muy completo.
Escribe 3 aplicaciones de lascónicas que se usan en la vida real.
1-En las estaciones de tren.
2-En los arcos de puentes.
3-En los deportes.
La línea recta
¿En que lugares u objetos ves lineas rectas?
En las paredes, pisos, mesas,sillas, celulares.
¿Que importancia tiene la linea recta en nuestro entorno?
Nos permite estabilidad,
¿Que tipos de lineas rectas observaste?
En escaleras, Juegos de parque, & paredes.
¿Quéentiendes por línea recta?¡
Algo derecho, & bien formado.
Concepto de línea recta.
Recta es aquella cosa que no sufre inclinación, ni desvío, ni curvas o torceduras. En Geometría una línea recta es aquellaque une dos puntos ubicados en un plano, siendo una sucesión ordenada de puntos ininterrumpidos. Es uno de los elementos geométricos básicos y fundamentales, junto al punto y al plano, y se nombra conuna letra minúscula. Podemos observar líneas geométricas rectas en el borde de una hoja de papel, o en el contorno de una mesa rectangular o cuadrada, o en un hilo o lana extendidos, etcétera....
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