Gestión escolar

Páginas: 54 (13440 palabras) Publicado: 18 de enero de 2010
Distribución gratuita Prohibida su venta

Gestión Escolar

Programa y materiales de apoyo para el estudio

Licenciatura en Educación Secundaria

Programa para la Transformación Transformaci y el Fortalecimiento Académicos Acad micos de las Escuelas Normales

semestre

6

o

Gestión Escolar

Programa y materiales de apoyo para el estudio

Licenciatura en Educación SecundariaSexto semestre

Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales

México, 2002

Gestión Escolar. Programa y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educación Secundaria. 6° semestre fue elaborado por el personal académico de la Subsecretaría de Educación Básica y Normal de la Secretaría de Educación Pública. La SEP agradece laparticipación de los profesores de las escuelas normales en el diseño del programa y en la selección de los materiales.

Coordinación editorial Esteban Manteca Aguirre Cuidado de la edición Rubén Fischer Diseño Dirección Editorial de la DGMyME, SEP Formación Lourdes Salas Alexander Primera edición, 2002 D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2002 Argentina 28 Centro, C. P. 06020 México, D. F.
ISBN970-18-6362-3

Impreso en México DISTRIBUCIÓN GRATUITA-PROHIBIDA SU VENTA

Índice

Presentación Gestión Escolar Programa Introducción Propósitos generales Organización de los contenidos Orientaciones didácticas generales Sugerencias para la evaluación Bloques temáticos Bloque I. Calidad de la educación y gestión escolar Bloque II. La importancia de la organización y el funcionamiento de lasescuelas secundarias en el logro de los propósitos educativos Bloque III. Hacia una nueva gestión escolar Actividad de cierre del curso Materiales de apoyo para el estudio Bloque II. La importancia de la organización y el funcionamiento de las escuelas secundarias en el logro de los propósitos educativos El reglamento de vida escolar Manuel Álvarez, Lázaro González, Tarsicio Lozano, Roberto Rey yMiguel Ángel Torremocha La función directiva en la escuela secundaria El tiempo Joan Domènech y Jesús Viñas Normas y contratos Graciela Frigerio y Margarita Poggi Operación de la telesecundaria en zonas rurales marginadas de México Annette Santos del Real y Enna Carbajal Bloque III. Hacia una nueva gestión escolar El sentido del diálogo con los padres Justa Ezpeleta Equipando equipos Ruth Harf Modelostipo 1 para la evaluación eficaz de la escuela Daniel Stufflebeam 119 109 9 9 10 10 11 15 16 16 23 31 42

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Presentación

La Secretaría de Educación Pública, en coordinación con las autoridades educativas estatales, ha puesto en marcha el Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales. Una de las acciones de esteprograma es la aplicación de un nuevo Plan de Estudios para la Licenciatura en Educación Secundaria, que inició su operación en el ciclo escolar 1999-2000. Este cuaderno está integrado por dos partes: el programa Gestión Escolar y los textos que constituyen los materiales de apoyo para el estudio de la asignatura. Estos últimos forman parte de la bibliografía básica propuesta para el análisis de lostemas y se incluyen en este cuaderno debido a que no se encuentran en las bibliotecas de las escuelas normales o son de difícil acceso para los estudiantes y maestros. Para ampliar la información sobre temas específicos, en cada bloque se sugiere la revisión de algunas fuentes citadas en la bibliografía complementaria. La mayoría de las obras incluidas en este apartado están disponibles en lasbibliotecas de las escuelas normales. Es importante que los maestros y los estudiantes sean usuarios constantes de estos servicios, con la finalidad de alcanzar los propósitos del curso. Este cuaderno se distribuye en forma gratuita a los profesores que atienden la asignatura y a los estudiantes que cursan el sexto semestre de la Licenciatura en Educación Secundaria. Es importante conocer los...
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