Gestion Escolar

Actividades para integración social

Primera actividad: debemos tener en claro que tenemos que estimular todos los sentidos de los niños y esta actividad está dirigida a la “estimulación táctil”,para esto la educadora invitara a los niños y niñas a participar de un juego llamado “encuentra el lego”.
El cual consiste en colocar una caja plástica con arroz en su interior luego se debe colocarlos legos y esconderlos en el arroz pero primero debemos mostrárselos a los niños y niñas para que identifiquen cuantos legos colocaremos en el interior de la caja ,una vez terminado esto se llamaranuno por uno a los niños y los invitaremos a colocar sus manitos dentro de la caja para que vallan encontrando los legos luego los sacaran e irán realizando distintas formas con ellos esta actividadles ayuda a su motricidad fina además de identificar formas y colores.
En esta actividad también se les puede vendar los ojos pero siempre y cuando el niño lo tolere.

Segunda actividad: se invitaraa los niños a sentarse en el suelo sobre colchonetas formando un círculo, la tía debe llamar la atención e interés de los niños contándoles que en esta actividad podremos utilizar nuestro sentido dela visión y audición y que debemos estar muy atentos luego se apagara la luz de la sala para esta actividad se deben cubrir las ventanas con papel craf para que la sala se encuentre en oscuridad, luegola tía colocara un proyector el cual ira girando mostrando imágenes y sonidos los niños deben estar cómodos ,pueden recostarse si quieren de esta manera activaran y podrán ir agudizando sus sentidosde visión y audición y por ultimo ellos comentaran que sintieron ,escucharon y vieron.

Tercera actividad: a esta actividad la llamaremos piececitos locos la que consistirá en colocar unospiececitos de colores en suelo por ejemplo: dos pies luego uno, luego dos y dos .la idea es que los niños y niñas puedan ir imitando los pies saltando sobre ellos en dos o un pies según corresponda esto...