Gimnacia cerebral

| |
||
|“LOS NIÑOS, EL GRUPO Y EL TRABAJO EDUCATIVO EN EL JARDIN DE NIÑOS”.|
|Trabajo en el aula. |Relaciones de la educadora con los niños:|Elementos de la |Niños 2do: |Niños |
| ||planeación, y empleo| |3ero |
| | |de recursos y || |
| | |espacios. | | |
|-No solo esentretener. |-Interés de avances en los niños, figura |-Observar antes de |-Solidarios |-Inquietos. |
|-Requiere retos. |de autoridad, confianza y respeto. |practicar.|compartidos, y | |
|-Se necesita de la |-Propicio de una buena comunicación con | |curiosos. |-Trabajadores. ||observación. |los niños. |-Establecer retos en| | |
|-Se necesita de la |-No etiquetar ni evidenciar a losniños. |base a los intereses|-Actividades libres, |-Inteligentes. |
|planificación. |-Interés por la vida familiar y |y necesidades de los|disgusto por copiar y ||
|-La organización del grupo|sentimientos de los niños. |niños. |por las actividades  |-Activos. |
|y el salón es importante. |-Mantener relación...