gráficas trayecto formativo
Total de alumnos en el grupo
No. de alumnos que han faltado a
clases varios días
417
No. de alumnos que han faltado
algunos días
45
84
No. de alumnos que hanfaltado a clases varios días
No. de alumnos que han faltado algunos días
No. de alumnos que no han faltado
11%
20%
69%
No. de alumnos que no han faltado
288
Participación en claseTotal de alumnos en No. de alumnos que No. de alumnos que No. de alumnos que
el grupo
no participan en
participan en clase participan en clase
clase
algunas veces
constantemente
417120
134
No. de alumnos que no participan en clase
No. de alumnos que participan en clase algunas veces
No. de alumnos que participan en clase constantemente
29%
39%
32%
163Niveles de desempeño alcanzados
Total de alumnos en No. de alumnos con No. de alumnos con No. de alumnos con
el grupo
promedio de
promedio de
promedio de
calificaciones entre calificaciones entrecalificaciones entre
5y6
7y8
9 y 10
417
60
239
No. de alumnos con promedio de calificaciones entre 5 y 6
No. de alumnos con promedio de calificaciones entre 7 y 8
No. de alumnos conpromedio de calificaciones entre 9 y 10
14%
28%
57%
118
Evaluación de comprensión lectora. De acuerdo a los registros de evaluación oficiales
Total de alumnos en No. de alumnos que No.de alumnos que No. de alumnos que
el grupo
requieren apoyo
en ocasiones logran
casi siempre y
adicional
los desempeños
siempre logran los
esperados en la
desempeños
evaluación de laesperados en la
comprensión
evaluación de la
lectora
comprensión
lectora
417
60
220
137
No. de alumnos que requieren apoyo adicional
No. de alumnos que en ocasiones logran losdesempeños esperados en la evaluación de la comprensión lectora
No. de alumnos que casi siempre y siempre logran los desempeños esperados en la evaluación de la comprensión lectora
14%
33%
53%...
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