Guía de lectura

Prueba de comprensión de lectura
“No somos irrompibles”

Nombre: ___________________________________________________ Curso: 6° ____
Fecha: ____________________ Puntaje ideal: 41 puntos/ Puntajeobtenido: _________

Instrucciones: Lee comprensivamente cada pregunta y responde en forma clara y precisa de acuerdo a lo leído en el libro y lo que se te está preguntando.
Recuerda cuidar turedacción y ortografía.

I. Ítem de Completación

Completa en cada espacio con la palabra adecuada, según corresponda. Recuerda que la palabra debe ser coherente al texto. (9 puntos)

Uno delos doce cuentos de este libro, relata la historia de dos niños, llamados ________________ Watanabe y ________________ Ueda, quienes viven en la ciudad japonesa de _________________, la cual estásiendo afectada por una guerra.

Sin embargo, los protagonistas de esta historia trataban de descubrir el mundo, a pesar de las condiciones de vida que tenían; ambos se amaban, pero ocurrió que undía todo cambio, en la ciudad lanzaron una _______________ que dejó a miles de personas fallecidas y a centenares de heridos. Entre los heridos estaba la protagonista de esta historia y su familia.Ella pensaba que al hacer mil ________________ o Semba – Tsuru (como se dice en japonés), que son ____________________________________________, le permitirían salvarse.

Finalmente, su amigorealiza la Semba – Tsuru, pero su amiga _________________ al día siguiente por las consecuencias de lo que ocurrió en su ciudad.

Pasaron muchos años después de esa desgracia. El protagonista ahoravive en ___________________, está casado, tiene tres hijos y en su oficina sigue realizando ______________________ de papel, como una manera de recordar a su perdido primer amor y todo lo que vivió ysufrió en su cuidad debido a la guerra.

II. Recordando y resumiendo

Identifica y escribe el título del cuento, el personaje que aparece en la imagen y realiza un pequeño resumen de la...