Guía de estudios para el examen de admisión del idioma inglés para la universidad la salle

Páginas: 7 (1531 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2011
UNIVERSIDAD LA SALLE PACHUCA

GUÍA DE ESTUDIOS PARA EL EXAMEN DE ADMISIÓN
DEL IDIOMA INGLÉS

LICENCIATURA

2010

CONTENIDO

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LAS PRUEBAS……………………….. 3

CARACTERÍSTICAS PARTICULARES DEL EXAMEN DE INGLÉS………….. 3

I. Información general del Examen de Inglés para alumnos de nuevo ingreso
a la Universidad La Salle Pachuca.

II.Temario……………………………………………………………………………. 3

III. Modalidades y tipos de preguntas……………………………………………… 5

IV. Ejemplos de reactivos…………………………………………………………….. 5

V. Bibliografía sugerida……………………………………………………………. … 5

RECOMENDACIONES GENERALES PARA PREPARARSE
ADECUADAMENTE.

I. Recomendaciones previas a la presentación del examen …………………….. 6

II. Recomendaciones para presentar el examen…………………………………… 6

III. Instructivo para presentar elexamen…………………………………………….. 7

GUÍA DE ESTUDIO

Esta guía proporcionará información e indicaciones acerca de la preparación y presentación del Examen de Valoración del nivel del Idioma Inglés. Es necesario que la leas con mucho cuidado, esto te ayudará a disminuir contratiempos y aumentar las posibilidades de éxito.

Encontrarás información acerca de:

Las características particulares delExamen de Valoración del nivel de Inglés.
El temario para quienes presentan el Examen de Valoración del nivel de Inglés.
Sugerencia para prepararse para el examen y su presentación.

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL EXAMEN DE INGLÉS.

• No se manejan áreas particulares ya que es un examen de valoración únicamente.
• Se compone de 120 preguntas de opción múltiple.
• El examen tieneuna duración aproximada de 2 horas.
• Sólo deberás hacer “click” sobre la respuesta correcta.

I. Información General del Examen de Valoración del nivel de Inglés.

¿Qué tipo de examen es?

Se trata de un examen por computadora de opción múltiple.
Consta de 120 reactivos organizados en 5 niveles.
Para cada pregunta hay 4 opciones de respuesta.

¿Quién elaboró el examen?

Para sudiseño y elaboración, se contó con la asesoría de la Editorial Cambridge University Press, la cual cuenta con una amplia experiencia en la elaboración de exámenes de valoración.

¿Cuánto dura el examen?

El examen no es de velocidad, tiene un tiempo límite de dos horas que es suficiente para resolver 120 preguntas.

¿Cómo se califica el examen?

El aspirante responde las preguntas del examenen la computadora y se califica automáticamente mediante un programa de cómputo especializado.

II. Temario.

|1. The verb “to be” |Identifica la información personal que responda a las preguntas, |
| |utilizando el verbo “to be”. |
|2. Subject/Object Personal Pronouns |Selecciona el pronombre apropiado que corresponda a respuesta de |
| |la pregunta. |
|3. Possessives |Distingue el uso apropiado del posesivo que complete mejor la || |oración. |
|4. Simple Present |Reconoce la forma afirmativa e interrogativa del tiempo “Presente |
| |Simple” respondiendo a la pregunta.|
|5. Quantifiers |Identifica el cuantificador apropiado para sustantivos contables y|
| |no contables. |
|6. Prepositions of place/movement/time |Selecciona la...
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