Guía de texto argumentativo guía de texto argumentativo guía de texto argumentativo

Páginas: 3 (543 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2012
Los textos argumentativos son textos en los que se presentan razones o motivos coherentes que respaldan y dan apoyo a una idea central presentada, en ellos se demuestra, comprueba y hasta convence allector a través de una propuesta inicial, por ello la importancia de su acertada construcción, bien es cierto que a la hora de construir un texto argumentativo se cometen algunos errores que puedenllegar a ser ignorados y que se ven reflejados al concluirlo, de manera que conocer perfectamente la forma de hacerlos puede contribuir en un gran promedio a la buena difusión del mensaje contenido enel texto. A continuación se presentaran algunos párrafos bastante explícitos en los que se expone la manera de elaborar un texto argumentativo explicando los pasos más efectivos cuando de transmitiruna idea se trata.
Hablamos de transformar una idea en todo un texto que saca a relucir los puntos más interesantes de una opinión partiendo de una planeación en la que contamos con la extensión delescrito, el manejo que se tiene del tema y claro que también debemos conocer el objetivo de este, pues como cualquier otro escrito cumple un propósito determinado por el autor; quien escribe el textono sólo debe fijarse en el conocimiento propio sino también en que su escrito esté respaldado por otros textos que le den una mayor comprensión del tema que está tratando como puntos de vistainformados. Además de esto el texto argumentativo debe contener una tesis a la que puede llegar saliendo de un interrogante que será respondido de acuerdo a la posición que se tenga frente al tema abordado.El público al que está dirigido el escrito varia, así que también debe variar el lenguaje con que este sea escrito; en este caso, en el que el estudiantado universitario está en proceso de adquirirtérminos técnicos, el lenguaje que será utilizado es formal y de corte erudito, por esto se espera que el tema que se escoja concuerde con el lenguaje que se vaya a utilizar; otra etapa, si así se le...
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