Guia de biologia

Páginas: 11 (2708 palabras) Publicado: 31 de enero de 2012
1- Las ciencias biológicas.
Tres temas principales: que es la ciencia, la ciencia en contexto, estudio de la vida.
Espero aprender de la lección 1 que es la ciencia.
Para mi la metodología significa llevar un método para hacer algo.
Los temas de la lección 2 :
* exploración y descubrimiento de donde provienen las ideas.
* Comunicar los resultados: repasar y compartir ideas.
*Teorías científicas
* La ciencia y la sociedad
-Grupo control: usado para comparar.
-Experimento controlado: pone a prueba el efecto de la variable.
- Datos: datos detallados sobre alguna observación experimental.
-Variable dependiente: observa conforme responde la variable independiente.
-Hipótesis: explicación de observaciones.
-Variable dependiente: cambia en un experimento.-Inferencia: interpretación basada en conocimientos y experiencias.
Desarrollar comprensión.
Datos
Experimento Controlado.
Hipótesis
Observación

Los datos cuantitativos incluyen números.
Los datos cualitativos son descriptivos.
1.2- La ciencia en contexto
-Sesgo: Go en Sesgo suena como “ yo”, asi que es mi punto de vista.
-Teoría: Pone a prueba y explica observaciones e hipótesis.Misterio del capítulo: Cuales son algunas preguntas que puede plantear el paciente al médico acerca de la medicina?
* Para qué sirve?
* En que me ayudaría?
* Cuanto tiempo la tengo que tomar?
Analiza y concluye.
Los científicos replican el trabajo de otros para asegurarse de que los experimentos se realizaron correctamente.
Los experimentos pueden replicarse si los pasos se explicancon claridad.
¿Por qué los pasos de un procedimiento deben escribirse con claridad? De modo que otra persona pueda replicar el procedimiento.
1.3- Estudio de la vida.
-Reproducción asexual: un organismo con descendencia idéntica.
-Biología: Bio- significa “vida” y biología es el estudio de la vida.
-Biosfera: parte de la tierra que mantiene la vida.
- Homeostasis: Ambiente interno estable.-Metabolismo: Reacción química que descompone o acumula materiales.
-Reproducción sexual: 2 organismos, forman la primera célula de un nuevo organismo.
- Estímulo: Señal que responde a un organismo.
a) Homeostasis: Los ambientes internos deben permanecer estables.
b) Interdependencia de la naturaleza: Todas las formas de vida sobre la tierra estan conectadas.
c) Evaluación: losgrupos de organismos cambian con el tiempo.
d) Base celular de la vida: Los seres vivos estan formados por celulas.
e) Información y herencia: La informacaion la trasporta el ADN, un codigo genetico universal.
f) Matería: los seres vivos necesitan energia y materiales.
g) Ciencia como una forma de conocimiento: Los experimentos ayudan a explicar el mundo natural.
h)Crecimiento desarrollo y reproducción: los individuos producen descendencia que se vuelve mas grande y se desarrolla.
i) Unidad y diversidad: Los seres vivos son similares y diferentes.

1. Proceso de notar o describir eventos en una forma ordenada: Observación.
2. Explicación científica de una serie de observaciones que se pueden poner a prueba: teoría.
3. Explicación bien probadasoportada por muchas observaciones: hipótesis.
4. ¿Por qué los científicos usan el sistema métrico? Ayuda con las medidas, y así es más fácil y no tardamos tanto en medir.
5. En un experimento, la variable que cambia deliberadamente es la: variable independiente.
6. La probeta graduada mide: volumen.
7. Usa lo que aprendiste en este capítulo para completar el mapa conceptual acercade la metodología científica:
Preparacion para examenes estandarizados.
1. Las cosas vivientes muestran todas las caracteristicas excepto: habilidad para disolver.
Autoevaluación:
1. En esta investigación, un científico siempre debe considerar: Evidencia
2. Un sesgo se debe principalmente: datos experimentales.
3. Los temas que se estudian en biología incluyen todos los...
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