Guía de apoyo para docentes

Guía de apoyo para docentes
calendario de Valores

2012-2013

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esta Guía de apoyo para docentes que complementael calendario de Valores 2012-2013 fue realizada gracias a la coordinación de y contó con el apoyo de la propia Fundación, , y . esta Guía fue distribuida por la comisión nacional de Libros de textoGratuitos en todas las aulas de las escuelas primarias públicas de la república Mexicana. cualquier observación o comentario al respecto favor de hacerlo llegar a la dirección de educación de Fundacióntelevisa a través de www.fundaciontelevisa.org

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índice
presentación 4 el lugar de los valores en la formación cívica y ética 5 orientacionesdidácticas para aprovechar el calendario 7 Fichero de actividades complementarias 11 dIÁLoGo 12 esperanZa 16 FortaLeZa 21 cooperacIÓn 25 HonestIdad 29 JustIcIa 35 LIBertad 39 paZ 43 dIGnIdad 47perseVerancIa 51 soLIdarIdad 56 toLerancIa 60

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La Guía de apoyo para docentes ofrece propuestas concretas de actividades para complementar las propuestasplanteadas en el Calendario de Valores del ciclo escolar 2012-2013. es una forma de ofrecer estrategias para apoyar la asignatura de Formación cívica y Ética a los docentes. el fin de estas propuestas,como en años pasados, es ofrecer algunas orientaciones didácticas que permitirán obtener un mayor provecho del calendario, así como sugerencias para evaluar el avance de los alumnos. La guía incluye tresactividades para cada uno de los doce valores del calendario: una para 1˚ y 2˚, una para 3˚ y 4˚, y otra para 5˚ y 6˚ grados. en esta ocasión, el eje transversal de las actividades es el proyecto devida, con la intención que de manera paralela y complementaria al trabajo de los diferentes valores, se refuercen las actitudes que promuevan en los alumnos el conocimiento de sí mismos para que... [continua]

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