Guia de observacion
Páginas: 2 (264 palabras)
Publicado: 1 de diciembre de 2010
Guia de observacion
Preguntas SIEMPRE MUCHAS VECES ALGUNAS VECES NUNCA
1 ¿Asiste a clases? 14 17 0 0
2 ¿LLega aclases puntualmente? 9 19 3 0
3 ¿Entra a clase ya iniciada la sesión? 0 4 17 10
4 ¿Muestra y mantiene la atencion a la clase? 4 221 4
5 ¿Participa en la clase? 3 4 11 13
6 ¿Se involucra activamente en el trabajo en equipo? 4 3 10 14
7 ¿Manifiesta curiosidad enlas actividades? 4 4 11 12
8 ¿Comparte sus conocimientos y dudas con sus iguales? 3 4 13 11
9 ¿Realiza preguntas para resolver susdudas? 4 5 8 14
10 ¿Sugiere actividades de aprendizaje? 1 2 4 24
11 ¿Concluye los ejercicios en la clase? 5 2 13 11
12 ¿Sugieretemas para ser tratados en la clase? 1 2 4 24
13 Contrasta lo visto en clase con el contenido de otras fuentes 1 3 7 20
14¿Entrega las tareas puntualmente? 5 2 9 15
15 ¿Presenta los trabjos con los requisitos solicitados y en orden? 5 0 10 16
16 ¿Los trabajospresentan una creatividad extra a lo que se requirio? 3 2 4 22
17 ¿Va màs a llá de los requisitos solicitados en las tareas? 4 1 4 2218 ¿Cumple con los materiales solicitados? 5 0 12 14
19 ¿Se interesa por conocer las formas de evaluaciçon del curso? 0 3 6 22
20Cuestiona ¿Cuál es la utilidad de los contenidos de aprendizaje? 1 2 7 21
21 Sugiere algunas formas para realizarle evaluación 0 0 4 27
Preguntas SIEMPRE MUCHAS VECES ALGUNAS VECES NUNCA
1 ¿Asiste a clases? 14 17 0 0
2 ¿LLega aclases puntualmente? 9 19 3 0
3 ¿Entra a clase ya iniciada la sesión? 0 4 17 10
4 ¿Muestra y mantiene la atencion a la clase? 4 221 4
5 ¿Participa en la clase? 3 4 11 13
6 ¿Se involucra activamente en el trabajo en equipo? 4 3 10 14
7 ¿Manifiesta curiosidad enlas actividades? 4 4 11 12
8 ¿Comparte sus conocimientos y dudas con sus iguales? 3 4 13 11
9 ¿Realiza preguntas para resolver susdudas? 4 5 8 14
10 ¿Sugiere actividades de aprendizaje? 1 2 4 24
11 ¿Concluye los ejercicios en la clase? 5 2 13 11
12 ¿Sugieretemas para ser tratados en la clase? 1 2 4 24
13 Contrasta lo visto en clase con el contenido de otras fuentes 1 3 7 20
14¿Entrega las tareas puntualmente? 5 2 9 15
15 ¿Presenta los trabjos con los requisitos solicitados y en orden? 5 0 10 16
16 ¿Los trabajospresentan una creatividad extra a lo que se requirio? 3 2 4 22
17 ¿Va màs a llá de los requisitos solicitados en las tareas? 4 1 4 2218 ¿Cumple con los materiales solicitados? 5 0 12 14
19 ¿Se interesa por conocer las formas de evaluaciçon del curso? 0 3 6 22
20Cuestiona ¿Cuál es la utilidad de los contenidos de aprendizaje? 1 2 7 21
21 Sugiere algunas formas para realizarle evaluación 0 0 4 27
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