Guia de proyecto comunitarios

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

PROYECTO I

Primer Trayecto

| |horas |
|Trabajo Acompañado |1 |
|Trabajo Independiente |3 |
|Horas por semana |4 |
|Total horas en elperíodo |56 |

Material elaborado por:
Prof. Rosanna Chacín
Prof. Betsabé Rodríguez

Tabla de Contenidos

| |Pág. |
|Programa instruccional|3 |
|Introducción |5 |
|Unidad 1. Qué es un proyecto|6 |
|Definición |7 |
|Importancia de la elaboración de proyectos|7 |
|Tipos de proyecto |8 |
|Ciclo de un proyecto|10 |
|Elaboración de proyectos desde y con la comunidad |13 |
|Unidad 2. Proyecto participativocomunitario. Diagnóstico |14 |
|Definición |15 |
|Fase diagnóstica|15 |
|Qué es el diagnóstico participativo comunitario |16 |
|Importancia del diagnósticoparticipativo |17 |
|Fases del diagnóstico participativo |18 |
|Técnicas o estrategias paraabordar el diagnóstico participativo. |20 |
|Unidad 3. Comunicación asertiva |22 |
|Habilidades sociales...