guia fracaso escolar

Guía de trabajo. Tema 1
1/ Haz una relación de cinco o más temáticas escolares que a tu juicio crees importantes investigar.

• Abandono escolar
• Absentismo escolar
• Fracaso escolar
• Faltade respeto y principios del alumnado en las aulas
• ¿Es positiva o negativa la multiculturalidad en el aula?

2/ ¿Por qué crees que es necesario el método científico en educación? Razona turespuesta.

Es necesario porque es la herramienta que nos ayuda a que veamos la problemática educativa, a adquirir conocimiento sobre ella y así podamos abordarla y buscar soluciones.

3/ En la culturacastellana podemos encontrarnos con multitud de refranes. En parejas comentad los siguientes refranes y construye la relación existente entre refranes y conocimiento vulgar o sentido común. Explica turespuesta.

a. A buen entendedor, pocas palabras.
b. A río revuelto, ganancia de pescadores.
c. En boca cerrada no entran moscas.
d. En casa del herrero, cuchillo de palo.
e. Más vale pájaro enmano que ciento volando.

a. A la gente inteligente no hace falta explicarle mucho las cosas.
b. Siempre hay alguien que se beneficia y saca partido de las situaciones cuando hay problemas.
c.Quien habla mucho puede meter la pata y decir lo que no debe.
d. Podríamos decir que el que tiene una profesión o predica con una cosa, luego en su entorno familiar no comulga con ello.
e. Espreferible tener algo concreto y seguro aunque sea poca cosa que tener muchas cosas y nada seguro.

Ninguno tiene carácter de conocimiento científico, porque no pretende alcanzar la objetividad delconocimiento sino que estos refranes están basados en vivencias, ideas, impresiones… y se consideran verdades absolutas del pueblo que fue pasando de generación en generación.

4/ Señala de forma general losaspectos positivos y limitaciones de cada uno de los paradigmas.

Aspectos positivos
Positivista: los datos son objetivos, la investigación es neutra.
Interpretativo: teorías relativas, cada...