Guia para el dise de una propuesta de intervencion social

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GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN

La propuesta de intervención es un trabajo de aplicación de los conocimientos adquiridos a lo
largo del curso. Se trata de un trabajo grupal, por lo cual su tutor/a les comunicará los criterios
para la conformación de los mismos.
El desarrollo de la propuesta es progresivo, comenzando desde el primer módulo, extendiéndose a
lo largo detodo el Curso, para llegar al fin del mismo con la propuesta desarrollada en su
totalidad. Se espera que, en cada Módulo, y de acuerdo a los contenidos que van siendo
abordados en el curso, el grupo vaya completando los distintos componentes de su propuesta.
Es importante señalar que se trata de un trabajo grupal en el que todas/os las/os participantes
deben contribuir sustancialmente. En esesentido se comunicarán los mecanismos para evaluar los
aportes individuales junto a la valoración del producto grupal, en la idea de favorecer un equilibrio
en la dedicación y consiguiente aprendizaje en el proceso de cada miembro del grupo.
A continuación se describen tareas y contenidos a desarrollar en cada módulo.
Los plazos de entrega para cada desarrollo están indicados en el Calendario deactividades de
cada módulo.
Módulo 1: Definición del tema
En este módulo se requiere de la conformación de los subgrupos de trabajo, y de la definición por
parte de los mismos del tema y el problema sobre el cual trabajarán, visualizando el grupo
poblacional afectado y desarrollando la fundamentación inicial de esta decisión. Esto debe ser
informado a su tutor/a dentro del plazo señalado en elcalendario de actividades.
Módulo 2: Presentación del problema y Fundamentación de la propuesta.
Este desarrollo corresponde a los dos primeros capítulos de la propuesta: Presentación del
problema y Fundamentación de la propuesta.
La tarea principal será, en base al problema escogido, delimitar el área de acción, y fundamentar
esta decisión, para ello deben apoyarse en elementos teóricos y evidencia.Deben presentar entonces el Problema y plantear:
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sus dimensiones, causas, efectos y consecuencias (individuales, familiares, comunitarias,
sociales, para el sistema de salud),

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los principales grupos de población afectados por el problema seleccionado y en particular el
grupo sobre el cual piensan intervenir.

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la relevancia del problema, es decir su importancia en el país y áreageográfica en que se
desarrollará el proyecto (para la situación de salud y también en otros ámbitos que considere
relevantes)
citar instrumentos internacionales de derechos humanos, que fundamenten y refuercen la
propuesta de intervención del proyecto, así como la congruencia de la misma con mandatos
nacionales e internacionales de igualdad de género.
definir el ámbito sobre el cual se está pensandoactuar y posibles actores/as involucrados

Módulo 3: Análisis de Situación
En este módulo la tarea principal es realizar un análisis sexo-género (ASG) sobre el problema
seleccionado. Se espera que a partir de la definición del problema realizado en el Módulo anterior
el grupo desarrolle el capítulo de Análisis de Situación para su propuesta, abordando los
siguientes temas:
a.
Análisis de la informacióndisponible sobre el problema seleccionado, examinando
como el género construye las diferencias y similitudes entre hombres y mujeres –vistos
desde sus múltiples identidades- a partir de las normas culturales prevalecientes, la
división por sexo del trabajo, los patrones de toma de decisiones; y el acceso y el control
de los recursos y beneficios. Examinar como Género interactúa con otrosdeterminantes
sociales en el problema analizado.
b.
Evaluar las necesidades de género que se derivan del análisis realizado, las cuales
deberían ser abordadas por la intervención a proponer. Señalar las necesidades ( y su
tipo), identificadas de hombres y mujeres en los distintos niveles (macro, sectorial,
comunitario, hogares e individual) y analizar distintas intervenciones posibles.
c.
De acuerdo a...