Guia sobre memoria

1. ¿Qué es la memoria?
R=Es el proceso mediante el cual hay una entrada, almacenamiento y evocación de información por medio del recuerdo y reconocimiento; para posteriormente ser referido.

2. ¿Cuál es el papel del psicólogo en el estudio de la memoria?
R= El psicólogo experimental se interesa mucho por las estrategias con que se almacena, localiza y recupera información en la memoria.3. ¿Por qué es importante el estudio del lenguaje desde la perspectiva psicológica?
R= los psicólogos se han interesado en la retención de palabras, y proposiciones afines. Mas que en la retención de pares aislados de palabras o palabras sintéticas o sílabas sin sentido

4. Históricamente ¿Cuáles son los primeros estudios experimentales sobre la memoria?
R= Sperling (1960) realizó elexperimento mas famosos que ilustra la memoria icónica, mostró tres renglones de letras en un laquicoscopio, aparato que permite hacer presentaciones visuales rápidas durables en periodos perfectamente controlados; en el siglo XIX el filósofo escosés Hamilton sabia que la extensión de la memoria inmediata corresponde a la que aplico Sperling al aplicar la técnica de informe íntegro.

5.¿Cómo podemos medir la memoria?
R= Por medio de test o pruebas donde se mide el nivel de retención de mensajes, por ejemplo para medir la memoria a corto plazo se da una secuencia de números que tiene que recordar en cierto orden y en cierto periodo de tiempo y después se aplica la prueba que nos dice cuanto es la capacidad de memorización. Para medir la memoria a largo plazo se da una lista depalabras o conceptos que se les da a repetir constante mente en un lapso de tiempo y después durante un receso de días, semanas o incluso años, se mide lo que el sujeto recuerda lo que habia en dicha lista de palabras

6. ¿Qué es la recordación serial?
R= En una tarea de recordación serial o en serie no solo hay que evocar, los elementos, sino que es preciso repetirlos en el orden en que fuerondados al principio. Recordar un número telefónico constituye un buen ejemplo de tareas en las que se necesita un recuerdo fácil. Se le llama posición serial de una palabra al lugar que ocupa dicho término en la lista original que ha de recordarse

7. ¿Qué es el efecto de primacía y resistencia?
R= Se denomina efecto de primacía a la mayor capacidad de la memoria para retener palabras queocupan alas primeras posiciones en una serie; a la mejor retención de las palabras que ocupan las últimas posiciones seriales se les conoce como efecto de resistencia

8. ¿A que se refiere la distinción entre la información disponible y accesible?
R=Toda información en la memoria a largo plazo se considera disponible, a saber: es posible evocarla en circunstancias apropiadas. Sin embargo,sólo es accesible la que llega a recordarse. Por consiguiente siempre se puede echar mano de la información accesible, mientras que no siempre sucede lo mismo con la disponible.

9. Indica en que consiste el experimento de Bartlett y ¿Qué tipo de memoria estudia?
R=Bartlett estudia la memoria a largo plazo. Y en su experimento al hablar de la recordación libre se ha destacado la importanciaque tiene la organización y la recuperación. No obstante, la gente es capas de reconstruir y reestructurar su memoria en base a cualquier información incompleta que se le proporcione. Uno de los ejemplos más famosos de este proceso reconstructivo es una historia de Bartlett (1932) llamada “La guerra de los fantasmas” Bartlett hizo que los sujetos leyesen un cuento corto en voz baja y, enseguida,sometió a prueba la recordación libre tras diversos intervalos, en el experimento se puede apreciar cómo influyeron varios intervalos de tiempo que abarcan desde 15 minutos, hasta dos años y medio. A medida que lea las versiones podrá descubrir varios cambios sistemáticos en el relato. Sobra decir que advertirá deficiencias en la retención cuando se le compara cuidadosamente con la historia...