Guia

Reflexión sobre el pensamiento y quehacer humano
Programa de Estudios

Área(s):
Electricidad y electrónica Mantenimiento e instalación Procesos de producción y transformación física Procesos de producción y transformación químico-biológicos Tecnologías de la información y comunicación Contaduría y administración Turismo Salud

Carrera(s):
Profesional Técnico y Profesional Técnico-BachillerModelo Académico de Calidad para la Competitividad

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Editor: Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica Programa de Estudios del Módulo: Reflexión sobre el pensamiento y quehacer humano Área(s): Todas Carrera(s): Profesional Técnico y Profesional Técnico –Bachiller Semestre(s): Sexto D. R. Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica. Este material es vigente apartir del 1 de febrero de 2011. Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio, sin autorización por escrito del Conalep. Calle 16 de Septiembre 147 Norte, Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Edo. de México, C. P. 52148. HECHO EN MÉXICO. Primera Edición 31 de enero de 2011. www.conalep.edu.mx Fecha en que se terminó su edición: 31 de enero 2011.

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Directorio

Director General Wilfrido Perea Curiel Secretario General Ramón Picazo Castelán Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación Francisco de Padua Flores Flores Secretario de Administración Hermilo García Christfield Secretaria de Planeación y Desarrollo Institucional Esther Alicia Díaz Treviño Secretario de ServiciosInstitucionales Salvador Alvarado Garibaldi Director Corporativo de Asuntos Jurídicos Daniel Aceves Villagrán Director Corporativo de la Unidad de Estudios e Intercambio Académico Roberto Borja Ochoa Director Corporativo de Informática y Comunicaciones Miguel Ángel Serrano Perea Directora de Diseño Curricular de la Formación Ocupacional Violeta Araceli Figueroa Villarreal

Coordinadora de las Áreas deComercio y Administración, Informática, Salud y Turismo María Teresa Villar Moya Coordinadora de las Áreas de Metalmecánica, Metalurgia y Procesos de Producción y Transformación Patricia Alejandra Bernal Monzón Coordinador de las Áreas de Automotriz, Electrónica y Telecomunicaciones e Instalación y Mantenimiento Jaime G. Ayala Arellano

Grupo de trabajo Técnico: Servicios Académicos y EducativosS.C.

Metodológico: Servicios Académicos y Educativos S.C.

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Contenido
Mensaje del Director General Presentación del Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación Capítulo I: 1.1 1.2 Capítulo II: 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 Generalidades de las Carreras Objetivo Generalde la Carrera Competencias Transversales al Currículum Aspectos Específicos del Módulo Presentación Propósito del Módulo Mapa del Módulo Unidades de Aprendizaje Referencias Documentales

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Mensaje del Director General

Las grandes transformaciones mundiales en los diversos órdenes de lavida social, económica, política y cultural, obligan a replantear, en el universo educativo, los modelos de formación académica, las prácticas y estrategias didácticas y todo aquello que tenga que ver con la transmisión del saber. En ese contexto, las instituciones encargadas de la formación educativa deben capitalizar su propia experiencia para lograr su pertinencia conforme a las necesidadeslaborales y culturales características de los grupos sociales que atiende, así como para innovar y promover la actualización de los contenidos curriculares y la mejora continúa en los procesos formativos y de capacitación. Para ello, se hace necesario conocer el entorno laboral, el perfil de los empleadores y las necesidades del mundo productivo. Ante estos retos, el Colegio Nacional de Educación...