Guia

DESARROLLO DE LOS TRABAJOS MONOGRÁFICOS

1.1 Asignación de temas de investigación monográfica. El docente del curso distribuye los temas entre los alumnos de un aula, considerando criterios quepermitan consolidar la integración de los participantes mediante la conformación de grupos.

1.2 Fuentes de información. Recomienda bibliografía en general y específica para que consulten losestudiantes. Puede ser en forma presencial, mediante correo electrónico o las aulas virtuales.

1.3 Desarrollo de los trabajos monográficos. El docente debe entrega por escrito las normas estandarizadas atenerse en cuenta para el proceso de desarrollo como para la presentación del producto final. Comprende:

Estructura del informe final. Comprende parte informativa anexo 01 y estructuraorganizativa del informe. Anexo 02. Asimismo comprende las normas tipográficas y de redacción que deben presentar dichos trabajos. Anexo 03.

1.4 Sistema de evaluación. El trabajo monográfico evalúa unacompetencia sistémica compleja. Por lo tanto, comprende evaluación inicial, de proceso y de producto, con los tres dominios de aprendizaje en cada una de ellas, con sus respectivos indicadores deevaluación. Ver “Instrumentos para evaluar trabajos monográficos”

Cronograma para evaluar cada tipo de evaluación

Cronograma de evaluaciones de los trabajos monográficos y sustentación. 2011 - I
Tipode Evaluación Semana
Coevaluación 3a.
Evaluación de proceso 6a.
Evaluación final 13a, 14a, 15a y 16a (Exposiciones)

Evidencias para el aprendizaje colaborativo. Comprende: envío de informedigital para compartir con macrogrupo, envío de diapositivas de exposición.

2.0 SUSTENTACIÓN DE LOS TRABAJOS MONOGRÁFICOS

2.1 Definición. La exposición de los trabajos monográficos es lasustentación teórica y contextualizada de determinado tema del curso, mediante el cual se evalúa una competencia sistémica compleja.

2.2 Normas para la evaluación de la sustentación. La evaluación...