| Guía para el diseño de un Micro Currículo |
|Nombre de la institución: Colegio San Miguel del Rosario|
|Nombre del profesor: Dara|
|Nivel Educativo donde se desempeña: Básica secundaria |
|Nombre del Micro currículo: lenguaextranjera, Inglés |
|Características de los estudiantes que desarrollan e curso: Estudiantes mujeres de 13, 15 años, deestratos 2 y 3. |
|Programa o Grado del que hace parte el Micro currículo: Grado 8 |
|Jornada donde sedesarrolla el Micro Currículo: Matutina |
|Justificación del desarrollo de este micro Currículo en la formación de losestudiantes: Debido a la necesidad que existe hoy día por|
|aprender y expresarse en una segunda lengua, es importante que los estudiantes afiancen sus conocimientos en el idioma ingles a |
|travésde los diferentes tiempos verbales, propuestos en estas unidades. |
|Valores Y/o actitudes a fortalecer con el curso:|
|Responsabilidad para aprender e interiorizar un nuevo vocabulario.|
|Compromiso para cumplir con sus deberes. |
|Competencia y/o objetivos de formación:...
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Con relación al proyecto de prólogos, contesta lo siguiente:
¿Qué son? Textos que presentan otros textos
¿Quién los escribe? Quien ha leido la novela, el escritor
¿Cuál es su objetivo? Dar a conocer la obra
convencer al lector de leerla
¿Qué expresan? Ideas relacionadas con el contenido del libro
sentimeintos encontradis al escribir el libro
¿Con qué otro nombre se les conoce? Prefasio, introducción,texto preliminar,...
...| QUIMICA GENERAL |
Enlace químico y Estructura molecular
1. Ordene de mayor a menor según sus primeros potenciales de ionización a los siguientes
átomos:
a) Be, C, Ca y Rb b) Mg, Cl, F y Sr c) Na, Si, S, y O
d) Li, K, N y Ne e) Ba, Be, O y F
2. Ordene de mayor a menor según sus radios covalentes a los siguientes átomos:
a) Be, B, K y Ca b) F, Al, P y Cl c) C, Mg, Si y Sr
d) N, O, Na y Al e) F, K, Ca y Br
3. Ordene de mayor a menor según sus radios iónicos a...
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Materia: Comportamiento Organizacional Catedrático: Dr. José Luis Pariente F.
Guía mínima para trabajos de investigación CONTENIDO DEL DOCUMENTO
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CORRESPONSAB ILIDAD:
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Alberto R. Timm, Ph.D.
Professor of Historical Theology
Brazil Adventist University College - Campus 2
Director of the Brazilian Ellen G. White Research Center
June 5, 2002
The interpretation of the 1,290 days and 1,335 days of Daniel 12: 11, 12 as 1,290 years and 1,335 years respectively can be found already among the Jewish expositors of the eighth century A.D. This interpretation, based on the year-day principle (see Num 14:34; Ezek 4:6,...
...aqui les doy la herramienta para que plasmen sus ideas en este fantastico mundo.
Antes he de aclarar que en este tutorial me he saltado la parte de los dialogos y los objetivos pero si quieren que los agregue no duden en decirlo.
Aqui les dejo la guia ilustrada, espero que les guste.
Primero que nada deberan ir a la parte de "FACCIONES" como lo presenta la imagen, una vez alli deberan arrastrar los jugadores que no seran usados por ustedes hacia otra de las casillas,...
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