Guias de la Practica de la Psicologia en Personas Adultas

Páginas: 18 (4319 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2014
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA
RECINTO METRO








Guías para la práctica de la Psicología en Adultos Mayores
Ética Profesional
Curso: 5030
Sección: 24781
Profesor: Dr. Víctor Acevedo
Noelia De Peña
Josary Molina Ferrer
7 de octubre de 2014

El presente trabajo busca conocer más sobre las directrices para la práctica de la psicología con los adultos mayores. Al hablar deesta población que es muy numerosa en Puerto Rico nuestro interés es ver qué área de nuestra especialidad se dedica al estudio de esta, y que medidas debemos de tomar cuando trabajamos con adultos. ¿Cuáles son los cambios por la cual atraviesa la personas en la edad adulta? ¿Existen teorías con relación a ellos? ¿Cómo trabaja el psicólogo con esta población? ¿Qué hay con relación a la ética? Todasestas preguntas esperamos puedan ser contestadas a lo largo del desarrollo de este trabajo.













¿Qué es la Gerontología?
Dentro de la psicología el área de la Gerontología según el Diccionario de la Real Academia Española es la ciencia que trata de la vejez y los fenómenos que la caracterizan. Esta rama es una relativamente joven a pesa que el término se utiliza esutilizado por primera vez por Metchikoff en el 1903, esta se desarrolla en la segunda mitad del siglo XX. La misma se comienza a desarrollar a mediados del siglo XX debido a que comienza a surgir el fenómeno del envejecimiento poblacional. Este fenómeno se da debido al aumento en la expectativa de vida de las poblaciones y el deceso de la tasa de natalidad.
Históricamente se pueden encontrarantecedentes del estudio de la vejez. Este el caso del concepto de vejez que presenta Platón y Aristóteles. Platón presenta una visión individualista donde plantea que la manera como la persona envejece es el resultado de cómo vivió y todos deben prepararse en la juventud para enfrentar los retos de esta etapa. Lo cual plantea la necesidad de la prevención temprana. Por otro lado Aristóteles plantea ladivisión de las etapas de la vida (la infancia, la juventud, la edad adulta y la secectud). En esta última etapa es donde se presenta el deterioro físico y la ruina, considerando la vejez como una enfermedad natural.
El estudio formal de la vejez comienza en el XIX siendo Quetelet el primero en expresarse claramente de la importancia del estudio de la evolución del ser humano desde el nacimientohasta la muerte. Luego Francis Galton trabaja en las diferencias sensoriales, físicas y motoras de cada etapa. Además Stanley Hall psicólogo norteamericano contribuye a la comprensión de la naturaleza y las funciones de la vejez. Hall resalto las diferencias individuales que presenta la vejez son significativamente mayores que las que se presentan en otras etapas de la vida.
Los objetivosprincipales de la Gerontología son la prolongación de la vida y la mejora de la calidad de vida de las personas envejecientes. Además las tres razones principales de la importancia del estudio de la Gerontología son porque es perteneciente a la raza humana, es consecuencia de un fenómeno demográfico el cual indica que no solo las personas envejecen sino que las sociedades están envejeciendo y esnecesaria una unión multidisciplinaria para poder trabajar de manera más efectiva. El estudio de la Gerontología es uno complejo debido a que debe ser uno multidisciplinario para obtener resultados efectivos en el tratamiento.
Al ser una rama multidisciplinaria se subdivide en la bilógica o experimenta, la clínica o geriátrica, la social y la Gerontopsiquiatria o Psicogerontologia. El área biológica oexperimental (envejecimiento) pretende conocer los mecanismos íntimos del envejecimiento. El objetivo de esta es retardar el envejecimiento o hacer que este proceso sea uno mejor. Se divide en la prevención farmacológica y la dietética higiénica y psicológica. En el ámbito clínico es el área médicas de la Gerontología conocida como la Geriatría esta se encarga del diagnóstico y prevención de...
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