Guion de observacion

Gobierno del Estado de Durango
Secretaría de Educación

Escuela Normal Rural J. Guadalupe Aguilera

Clave: 10DNL0001K

LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA


MATERIA: ALGEBRA SU ENSEÑANZA YAPRENDIZAJE


TRABAJO: HOJA DE TRABAJO


TITULAR DE LA ASIGNATURA: FRANCISCO RUIZ EZQUEDA


ALUMNOS: JAIME JEOVANY ALVARADO GARCÍA Y DAVID ONTIVEROS MONTES

GRUPO: 2 “C”

AGUILERADURANGO, VIERNES 17 DE MAYO DEL 2013

ESCENARIOS DE OBSERVACION
COMUNIDAD
ESCUELA
GUIÓN DE OBSERVACIÓN

1. Organización Escolar
¿Cuántas horas se dedican a la asignatura de tecnologías?
¿Cómo seorganizan los maestros para las actividades extraescolares?
¿Cómo se organiza el horario de cada grupo?
¿Cómo es la relación entre maestros, directivos y supervisor?
¿Cómo se relacionan losmaestros y los estudiantes?
¿Cómo es la relación entre maestros y el director con los padres de familia?
¿Para qué clase de asuntos se solicitan su apoyo?
¿Cómo es la participación de los padres?
Normasque regulan la operación de los servicios educativos
¿Cómo se involucran los padres de familia en las actividades escolares?
¿Cómo se realiza el reglamento escolar?
¿Cómo se aplica el reglamentoescolar?
Función directiva
¿Cómo es la gestión que realiza el director como mediador entre el maestro y alumno?
¿Cómo se organizan las juntas académicas?
¿Cómo se asignan las comisiones?ENTREVISTA AL DIRECTOR
Nombre del entrevistado: _______________________
Fecha: ________________ Hora: _________________ Lugar: _____________
1. ¿En qué fecha se fundó la escuela?
2. ¿Cómo se fundó laescuela?
3. ¿Por qué motivos se fundó?
4. ¿Qué tipo de escuela es?
5. ¿Qué tipos de comisiones hay en la escuela?
6. ¿Cuál es el horario de la escuela?
7. ¿Cuál es el reglamento que rige a laescuela?
8. ¿Qué tipos de gestión escolar se han realizado en esta escuela?
9. ¿Qué participación tienen los maestros en la gestión escolar?
10. ¿Cuál es la finalidad de las juntas de Consejo Técnico?...