Guiraud
I GUIRAUD 2
II SAUSSURE 6
III MORRIS (Semiótica) 7
IV PEIRCE (Según Magariño) 8
V ECO 11
Roland Barthes 14
MITOLOGÍAS 14
RETÓRICA DE LA IMAGEN 15
LA CÁMARA LÚCIDA 17
Humberto Eco 21
ESTRUCTURA AUSENTE 21
APOCALÍPTICOS E INTEGRADOS 26
Gerard Peninou 33
SEMIÓTICA DE LA PUBLICIDAD 33
Norberto Chávez 43
IMAGEN CORPORATIVA 43
Mariano Cebrián 45
ELLENGUAJE DE LA TV 45
I. GUIRAUD
* Semiología: estudio de los sistemas de signos no lingüísticos
* Signo: comunica ideas por medio de mensajes
FUNCIONES DEL
MENSAJE (ROMAN JAKOBSON)
1. REFERENCIAL = información sobre el objeto del que se habla
2. EMOTIVA = actitud del emisor con respecto al objeto del que se habla
3. CONNOTATIVA O CONMINATIVA = implica al receptor del mensaje paralograr una reacción
4. POÉTICA O ESTÉTICA = relación del mensaje consigo mismo; su estructura tiene significado en sí mismo sin importar la información que nos brinde
5. METALINGÜÍSTICA = definición de signos que podrían malinterpretarse, poniéndolos en la acepción adecuada según el contexto (código del cual proviene su significado)
6. FÁTICA = verifica si la comunicación funciona y lamantiene
Doble función del lenguaje
Comprender y sentir
Ciencias v/s artes
Todas pueden estar presentes, en mayor o menor medida, en un mismo mensaje
FUNCIONES DEL
MENSAJE (ROMAN JAKOBSON)
1. REFERENCIAL = información sobre el objeto del que se habla
2. EMOTIVA = actitud del emisor con respecto al objeto del que se habla
3. CONNOTATIVA O CONMINATIVA = implica al receptor del mensaje para lograruna reacción
4. POÉTICA O ESTÉTICA = relación del mensaje consigo mismo; su estructura tiene significado en sí mismo sin importar la información que nos brinde
5. METALINGÜÍSTICA = definición de signos que podrían malinterpretarse, poniéndolos en la acepción adecuada según el contexto (código del cual proviene su significado)
6. FÁTICA = verifica si la comunicación funciona y la mantiene
Doblefunción del lenguaje
Comprender y sentir
Ciencias v/s artes
Todas pueden estar presentes, en mayor o menor medida, en un mismo mensaje
“Cuanto más significante es un código, es más restringido, estructurado, socializado”
PARTICIPACIÓN
PARTICIPACIÓN
* CIENCIAS = altamente codificadas Atención Para recibir el
mensaje
* ARTES = débilmente codificadasInterés
*MEDIUM: canal por el que pasa el mensaje
*MEDIUM: canal por el que pasa el mensaje
Comunión (Comunicación colectiva)
(Grupo emisor)
“Los media en sí mismos influyen en el receptor y son transformadores de cultura, así como portadores de significado”.
“Los media en sí mismos influyen en el receptor y son transformadores de cultura, así como portadores de significado”.
COOL:menor información que decodificar. Interpretación del receptor
COOL: menor información que decodificar. Interpretación del receptor
MEDIA
(MC LUHAN)
MEDIA
(MC LUHAN)
HOT: mayor cantidad de información
Sentido dado por el emisor
HOT: mayor cantidad de información
Sentido dado por el emisor
*Sin importar el contenido del mensaje*
*Sin importar el contenido del mensaje*
* CIENCIA= Hot = Cultura actual = Experiencia inteligible = Similitud = Colectivo
* ARTES = Cool = Pueblos arcaicos = experiencia afectiva = Diferencia = Individual
* CIENCIA = Hot = Cultura actual = Experiencia inteligible = Similitud = Colectivo
* ARTES = Cool = Pueblos arcaicos = experiencia afectiva = Diferencia = Individual
Según Mc Luhan, estamos pasando de una culturacaliente a una cultura fría, porque cada vez hay mayor participación del individuo.
Según Mc Luhan, estamos pasando de una cultura caliente a una cultura fría, porque cada vez hay mayor participación del individuo.
Inversamente proporcionales
Inversamente proporcionales
ARTES V/S ENTRETENIMIENTOS
Representan la Función simbólica,
Realidad representan nuestros
Deseos.
ARTES...
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