Guitarra

La guitarra es un instrumento musical de cuerda pulsada, compuesto de una caja de madera, un mástil sobre el que va adosado el diapasón o trastero —generalmente con un agujero acústico en el centro de la tapa (boca)—, y seis cuerdas. Sobre el diapasón van incrustados los trastes, que permiten las diferentes notas. Su nombre específico es guitarra clásica o guitarra española. 
Es el instrumentomás utilizado en géneros como blues, rock y flamenco, y bastante frecuente en cantautores. También es utilizada en géneros tales como rancheras y gruperas, además del folclore de varios países. 
Instrumentos de la familia de la guitarra son el requinto y el guitarrón. Este último es de uso frecuente por los mariachis. 

Empecemos 

 
Teoria Musical: 

¿Como Trabajar en tablatura o solfeo? La tablatura permite a los que no saben nada (o poco) de Solfeo ni conocen la posición de las notas sobre el instrumento, aprender a pesar de todo a tocar la guitarra. La tablatura o hexagrama está representada por seis líneas (una por cada cuerda) y tiene siempre la indicación TAB al principio. En este método, la encontrará siempre colocada bajo del pentagrama del Solfeo. Sitúe, ayudándose dela figura I, la ubicación de las cuerdas graves y agudas, así como el nombre de cada una de las cuerdas (que se numeran también de 1 a 6 yendo del agudo al grave). 

 

Su principio es simple y permite aprender rápidamente a tocar piezas sin la ayuda del Solfeo. En efecto cada cifra indica el traste y la cuerda donde deben colocarse (pisar) los dedos de la mano izquierda para producir las notasdeseadas. Para emitir el sonido es necesario tocar la(s) cuerda(s) con su mano derecha con una púa (uñeta) o con los dedos. La digitación de ambas manos se indica por encima y por abajo del pentagrama de Solfeo. Ver figura II. 

 

 
Ejecución del ritmo: diferencia entre tempo binario y swing 

Las corcheas (binarias por definición) dividen el tiempo en dos partes iguales, es decir, queud. juega dos notas de duración IGUAL por tiempo. 
Las corcheas ternarias (o swing) dividen el tiempo en tres partes iguales, la primera nota ocupa los dos primeros tercios, la segunda el último tercio. Ver figura I. 

 

EJEMPLO: 

He aquí dos canciones populares. Una utiliza corcheas “binarias” (En la casa de mi tío), otro las corcheas “swing” (My Bonnie lies over the ocean). Ver la figuraII. 

 

 
Reconocer y leer los ritmos - Definición del ritmo - Signos musicales 

Introducción 
Va a comenzar su aprendizaje del ritmo de manera original, recurriendo al mínimo de datos teóricos. Se abordarán incluso algunos ritmos a través de ejemplos extraídos de canciones populares que resultan ser excelentes apoyos mnemotécnicos (¿quien nunca ha oído “En la granja de mi tío” o “JingleBells”…?) 

Definición del ritmo 
El ritmo es algo relativo. La duración de las notas sólo existe con relación a una pulsación básica que se llama movimiento (compás o tempo). Esta producción puede tener distintos grados de velocidad o lentitud, pero es SIEMPRE regular (ejemplo: el tictac de un reloj, las pulsaciones de un metrónomo, etc…) 
Es indispensable tener en sí el sentimiento deltempo ANTES de empezar un ejercicio de ritmo o uno de las piezas de este método. A este respecto, ¿ya ha observado los músicos en concierto? Antes de empezar a tocar uno de ellos da siempre el tempo contando uno o dos compases vacíos para que todos toquen al mismo ritmo. 

Representaciones de las figuras rítmicas. 

 

Definición del compás 

Es la división de una pieza musical en partes deigual duración, cuyos límites se indican con unas líneas verticales que se llaman barras (véa la figura II). 
Observación: en esta obra sólo abordará los compases simples (los más frecuentes), en los que cada tiempo se forma con un valor simple, es decir divisible por dos. 

 

Compás - cifras indicadoras 

La duración de los compases de una pieza de música se indica con una fracción que...