HABILIDADES
HABILIDADES DEL
ABILI A
L
PENSAMIENTO
PENSAMIENTO CREATIVO
FLEXIBLE
ORIGINAL
FOFE
FLUIDO
ELABORADO
•Las Habilidades del Pensamiento, entendidas como
p
procedimientos intelectuales que se adquieren a
q
q
través de su ejercicio reiterado, corresponden a una
instancia diaria presente en la Jornada de todos los niveles educativos de nuestra organización que tiene
por objetivo promover un aprendizaje reflexivo y
creativo constante que permita a los niños(as)
constante que permita a los niños(as) aprender a pensar y actuar considerando distintas
perspectivas. El desarrollo de estas habilidades busca
perspectivas. El desarrollo de estas habilidades busca
agudizar la capacidad de los niños para establecer conexiones y diferencias, y los ayuda a pensar con
más lógica y más significativamente.
Habilidades del Pensamiento
• L i l
La implementación de esta instancia se
ió d
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ha llevado a cabo en base a los planteamientos y ejes presentes en el
planteamientos y ejes presentes en el
proyecto “NORIA” creado por Ángela
g
p
Sátiro e Irene Puig. Es importante
considerar que dentro del proyecto el círculo (representado por la noria) tiene
un papel decisivo, ya que utilizando esta
forma geométrica los niños se organizan
y se disponen en el espacio para poder
y se disponen en el espacio para poderdialogar; sentados en círculo, uno puede
mirar al otro cuando le habla y/o le
mirar al otro cuando le habla y/o le
escucha.
Habilidades del Pensamiento
Habilidades del Pensamiento
Habilidadesdel Pensamiento
Habilidades del Pensamiento
• L h bilid d
Las habilidades propuestas se pretenden
t
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potenciar mediante tres estrategias específicas: la narrativa (cuentos populares),
Juegos lúdicos y el Arte (pintura y música). Se
g
y
(p
y
)
propone también la creación de un “clima”
para pensar, es necesario un ambiente
para pensar es...
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