Hablar en público

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14 de Enero 2004

Hablar en público
1ª CLASE Hablar en público

TEMARIO

2ª CLASE Miedo a hablar en público

CLASE 1. Hablar en público CLASE 2. Miedo a hablar en público

3ª CLASE Preparación de la intervención

CLASE 3. Preparación de la intervención CLASE 4. Estilo de la intervención CLASE 5. Público

4ª CLASE Estilo de la intervención

CLASE 6. Lugar de la intervención CLASE7. Duración de la intervención CLASE 8. Discurso CLASE 9. Idea clave CLASE 10. Introducción CLASE 11. Desarrollo CLASE 12. Conclusión CLASE 13. Ensayo CLASE 14. Día del acto CLASE 15. Presentación CLASE 16. Intervención CLASE 17. Voz CLASE 18. Lenguaje CLASE 19. Mirada CLASE 20. Lenguaje corporal CLASE 21. Imagen CLASE 22. Medios de apoyo visual CLASE 23. Fichas de apoyo

CLASE 24. Captar laatención del público CLASE 25. Flexibilidad e improvisación CLASE 26. Reacción del público CLASE 27. Situaciones difíciles CLASE 28. Preguntas y respuestas CLASE 29. Debate CLASE 30. Críticas

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14 de Enero 2004

Lección 1
2ª CLASE Miedo a hablar en público

Hablar en público

3ª CLASE Preparación de la intervención

Cuando uno va a hablar en público es fundamental tener claro el objetivo de la intervención: Se quiere transmitir una información (por ejemplo, resultados de la empresa).

4ª CLASE Estilo de la intervención

Se quieremanifestar una opinión sobre un tema determinado. Simplemente se quiere entretener, etc.

5ª CLASE Público

Y a la consecución de dicho objetivo debe orientarse la intervención. Hablar en público no se limita a tomar a palabra y "soltar" un discurso; hablar en público consiste en lograr establecer una comunicación efectiva con el mismo, en la que uno sea capaz de transmitir sus ideas. Hablar enpúblico es una oportunidad que hay que saber aprovechar. Un grupo más o menos numeroso de personas estará escuchando al orador, quien tiene una ocasión única para transmitir sus ideas, para tratar de convencerlos. Por ello, las intervenciones hay que prepararlas a conciencia, lo que implica no limitarse a elaborar el discurso, sino que hay que ensayar la forma en la que se va a exponer: El orador tieneque conseguir que el público se interese por lo que les va a decir y esto exige dominar las técnicas de la comunicación. Una cosa es conocer una materia y otra muy distinta es saber hablar de la misma. Conocer el tema es una condición necesaria pero no suficiente: hay que saber exponerlo de una manera atractiva, conseguir captar la atención del público y no aburrirles. El orador tiene que resultarinteresante, sugerente, convincente, etc. Cuando se va a hablar sobre un tema lo primero que el orador tendrá que hacer es dominarlo. En el momento en el que tome la palabra deberá tener un conocimiento sobre el mismo muy superior del que tiene el público. El orador tiene que tener algo interesante que transmitir. Uno debe evitar a toda costa hablar sobre un tema que apenas domine ya que correríael riego de hacer el ridículo. Escribir el discurso es sólo una parte del trabajo y probablemente no la más difícil, ni tampoco probablemente la más determinante a la hora de alcanzar el éxito. El cómo se expongan esas ideas juega un papel fundamental.

Un mismo discurso puede resultar u tremendo éxito o un rotundo fracaso en función de la habilidad del orador en su exposición. Aunque resultanatural estar algo nervioso cuando se va a hablar en público, hay que tener muy claro que el público no es el enemigo, que se encuentra acechando a la espera del más mínimo fallo para saltar sobre el orador. Muy al contrario, cuando el público acude al acto es porque en principio le interesa el tema que se va a tratar y entiende que el orador tiene la valía suficiente para poder aportarle algo....
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