HACIA UNA EDUCACION DE CALIDAD

Páginas: 5 (1158 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2013

HACIA UNA ESCUELA MÁS INCLUYENTE Y COMPETITIVA

¨La educación nos cambia la vida¨ esta es un famosa y muy conocida frase y que a la vez es utilizada por la secretaría de Educación en uno de sus stikers, frase que nos debe de servir para hacer un análisis de el tipo de educación que se estamos impartiendo en los diferentes centro educativos y a la vez del papel que nos toca a todos losactores involucrados en este proceso. Sabemos y nadie debe ignorar que indudablemente la educación es una herramienta eficaz para mejorar cualitativamente la vida de las personas, pero que para ello es necesario ponerla a tono con el cambiante mundo de nuestro tiempo.
No podemos negar que existen evidencias para asegurar que las personas que completan su educación básica son las que cuentan conmejores oportunidades en el transcursos de sus vidas, así mismo entre mayor es el nivel educativo mejor será su desenvolvimiento ante los desafíos de esta sociedad cambiante y globalizada.
Pues bien por lo anterior es necesario hacer un análisis de como está y como funciona nuestro sistema educativo y a la vez sentarse a buscar las soluciones pertinentes, ya que si revisamos en forma generalizadanuestro sistema educativo nos damos cuenta de que estamos totalmente atrasados y a muchos años de diferencia de otros países y que este sistema no responde a la exigencias de este mundo que cambia velozmente, porque sigue siendo un sistema excluyente y con poca capacidad para formar hondureños y hondureñas que estén capacitados y capacitadas para afrontar los retos que esta nueva sociedad demanda,para lo que todas y todos los que formamos parte de sistema tenemos una cuota de responsabilidad en este nuevo reto.
A si mismo vale la pena hacer un análisis de las prácticas pedagógicas que realizamos en las aulas ya que como docentes sabemos que no son las más


adecuadas, porque muchas veces nos limitamos al verbalismo, la repetición memorística y ha darle poca participación a losalumnos y alumnas, y lógicamente estas metodologías no garantizan el aprendizaje y ni el desarrollo de las competencias necesarias, y sumado a esto habría que hacer un análisis del tiempo dedicado a servir clases y a la vez la poca la poca participación de padres y madres de familia en el proceso educativo y a todo lo anterior le agregaremos el desinterés de estos alumnos y alumnas por no valorar laimportancia que tiene en su futuro el prepararse profesionalmente.
Debemos tener claridad que para participar en el mundo globalizado y entrar en un nivel de competencia estamos obligados a buscar alternativas no tradicionales para acelerar los cambios en educación, lo cual representa un desafío para todos y todas los involucrados en este proceso. Por ello las y los hondureños que hemos deformar ahora deberán de capacitarse con las competencias necesarias para que esten de acuerdo con las exigencias de la época lógicamente que siempre se tiene que partir de nuestras condiciones y realidades, así mismo debemos saber que los procesos están en un constante cambio y que rápido envejecen y se necesitan nuevos procesos lógicamente tomando en cuenta la base de los procesos anteriores sin queexista un desligamiento entre ellos, por lo que es necesario formar al hombre y a la mujer para que respondan a una nueva sociedad donde es necesario y esencial que todos seamos capaces de crear, procesar y almacenar saber, pero no como una acumulación de datos en la cabeza si no como un despliegue de las potencialidades personales o colectivas que favorezcan el desarrollo continuo del ser humano.La educación que hoy se necesita, no es una enseñanza en sentido tradicional, si no por el contrario es una enseñanza de autoaprendizaje, de autoformación, de autoconciencia y autoconstrucción todo esto a la par de los avances de la nueva tecnología y solo así podemos llevar a los y las jóvenes a una experiencia innovadora.



También este país necesita urgentemente una escuela nueva que...
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