Hechos historicos
Páginas: 2 (340 palabras)
Publicado: 27 de enero de 2014
INTEGRANTE: CUADRO COMPARATIVO DE LAS FASES DEL MÉTODO CIENTÍFICO
Atziri Izaguirre Martínez
Grupo: 113FASES
Definición del estudio
Recopilación del material
Diseño de experimentos
Exposición y análisis de los resultados
Interpretación
La estructura de la ciencia y sudivulgación
DEFINICIÓN
Busca establecer una hipótesis a través de diversos pasos.
Es la recolección de información que se requerirá para la investigación.
Es cuantitativa, adquiere datos, un plande muestreo y de modelos matemáticos y optimización para la información.
Es el análisis de pertenencia de una hipótesis.
Analiza e interpreta resultados obtenidos en la investigación yredacta y difunde los logros.
Se lleva a cabo en meses/años, representa el testimonio/legado del desarrollo científico, social, económico de cualquier sociedad.
SUBCATEGORÍAS
Observacióndel evento, identificación del problema, Revisión bibliográfica, Definición del problema, Importancia del Estudio, Limitaciones del estudio, Definición de objetos, Variables y finalmente se formulala Hipótesis.
Enfoque de Información: es la interacción del entorno con el sujeto. Y el otro es Enfoque de Experimentos: Proceso práctico y evolutivo que abarca todas las variables.
Universo:variables que gobiernan al experimento, Muestra: forma física de la muestra, Medios de la observación: Técnicas y herramientas experimentales y Unidad/Medida: Estudios macro/micro.
El uso de tablas ygráficas, es el aliado para el manejo de la información, para detectar patrones y tendencias para abstraer objetivos de la información.
Relación de hallazgos con objetivos e hipótesis: Cumple conexpectativas iniciales del estudio. Hallazgos Hechos/Universales: Explica factores que crean discrepancias entre hipótesis/interpretación. Retroalimentación de información continua.
La...
Atziri Izaguirre Martínez
Grupo: 113FASES
Definición del estudio
Recopilación del material
Diseño de experimentos
Exposición y análisis de los resultados
Interpretación
La estructura de la ciencia y sudivulgación
DEFINICIÓN
Busca establecer una hipótesis a través de diversos pasos.
Es la recolección de información que se requerirá para la investigación.
Es cuantitativa, adquiere datos, un plande muestreo y de modelos matemáticos y optimización para la información.
Es el análisis de pertenencia de una hipótesis.
Analiza e interpreta resultados obtenidos en la investigación yredacta y difunde los logros.
Se lleva a cabo en meses/años, representa el testimonio/legado del desarrollo científico, social, económico de cualquier sociedad.
SUBCATEGORÍAS
Observacióndel evento, identificación del problema, Revisión bibliográfica, Definición del problema, Importancia del Estudio, Limitaciones del estudio, Definición de objetos, Variables y finalmente se formulala Hipótesis.
Enfoque de Información: es la interacción del entorno con el sujeto. Y el otro es Enfoque de Experimentos: Proceso práctico y evolutivo que abarca todas las variables.
Universo:variables que gobiernan al experimento, Muestra: forma física de la muestra, Medios de la observación: Técnicas y herramientas experimentales y Unidad/Medida: Estudios macro/micro.
El uso de tablas ygráficas, es el aliado para el manejo de la información, para detectar patrones y tendencias para abstraer objetivos de la información.
Relación de hallazgos con objetivos e hipótesis: Cumple conexpectativas iniciales del estudio. Hallazgos Hechos/Universales: Explica factores que crean discrepancias entre hipótesis/interpretación. Retroalimentación de información continua.
La...
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