Hermeneutica Y Argumentacin Juridica

UNIVERSIDAD LIBRE
FACULTAD DE DERECHO

CONTENIDO PROGRAMÁTICO DE ASIGNATURA
ASIGNATURA
CÓDIGO
ÁREA
UBICACIÓN
NIVEL DE FORMACIÓN

PERIODICIDAD E INTENSIDAD
HORARIA

No. CRÉDITOS ACADÉMICOS
MODALIDAD
CARÁCTER DE LA ASIGNATURA

TIPO ASIGNATURA
FECHA DE ACTUALIZACIÓN

HERMENÉUTICA Y ARGUMENTACIÓN
JURÍDICA
01307
SOCIALES
TERCER AÑO
PREGRADO
TRABAJO ACADÉMICO
No. HORAS
Presencial
SEMANAL
Autónomo
ANUAL(No. SEMANAS - Presencial
32)
Autónomo
TOTAL HORAS
3
PRESENCIAL
OBLIGATORIA
ELECTIVA
OPTATIVA
TEÓRICA
PRÁCTICA
TEÓRICA PRÁCTICA
JULIO DE 2008

2
2
64
64
128

X

X

JUSTIFICACIÓN
La asignatura de Hermenéutica y Argumentación Jurídica es básica en la formación de los
abogados Unilibristas, en razón a que la misión, visión y filosofía de la institución; en aras de su
preocupación por formarprofesionales activos, creativos y lideres de nuestra sociedad; busca el
ejercicio ético y humano, frente a las situaciones que corresponden con su naturaleza como ser
político, pensante, que asume una actitud filosófica y reflexiva frente a su vida, consideramos
pertinente inducir al discente a las reflexiones acerca del objeto mismo del estudio del Derecho,
a nivel hermenéutico y argumentativo es decirhay que poner de presente una serie de
dificultades iusteoricas que se vinculan a la ontología, a la epistemología y también a la
deontología y que en forma preliminar enunciaría las siguientes preguntas:¿ Cuál es el papel del
interprete en el ámbito argumentativo?; ¿ Son neutrales el interprete y el acto interpretativo en
la argumentación? ; ¿Qué sentido tienen los textos?; ¿Los valores incidenen la interpretación?;
¿Cuál es la naturaleza de los valores en la argumentación?; de las anteriores preguntas resulta
evidente que el tema de la interpretación de la ley y a su vez de la argumentación es un asunto
complejo y difícil. Recapacítese que muchas de las discusiones sobre la democracia se dan
alrededor de la interpretación iusteorica y argumentativa para ello hay que
estructurar elderecho en el estudio de la hermenéutica y la teoría de la argumentación para que sean
herramientas imprescindibles de los conocimientos jurídicos del abogado

1

OBJETIVO GENERAL
Analizar la estructura, fines y valores del Derecho suministrando los conocimientos básicos y
fomentando el desarrollo de las habilidades Hermenéuticas y Argumentativas para acometer
una fundamentación jurídica del estudio ycomprensión iusteorica, para el ejercicio profesional e
investigativo del Abogado

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1.- Estudiar las diferentes iusteorias en el contorno Argumentativo y Hermenéutico.
2.- discente al estudio de las diferentes teorías de la Argumentación jurídica y a su vez estudiar
y estructurar las diferentes formas de interpretación iusteoricas.
3.- Comprender las teorías jurídicas delnuevo Derecho en el ámbito Hermenéutico y
Argumentativo.
4.- Inducir al discente a un bosquejo de la tópica de la teoría de la argumentación jurídica.

PLANIFICACIÓN METODOLÓGICA
La estrategia de enseñanza se ofrece ratificando la participación activa del estudiante, en el cual
se tendrá como componente cardinal el análisis y deducción lógica que contribuya al incremento
intelectual. Las siguientesactividades se desarrollaran:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
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9.

Exposición del docente.
Análisis de casos concretos.
Actividad practica supervisada.
Investigación formativa.
Lecturas de análisis recomendadas.
Exposiciones del estudiante.
Jurisprudencia y normas vigentes acerca de los temas tratados.
Tutorías.
Trabajo autónomo del estudiante.
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS Y MEDIOS EDUCATIVOS

Se combinará laexposición de ejes temáticos, con lecturas, talleres, seminarios de
investigación alemán, estudio de casos, conferencias, seminarios, foros, paneles, películas,
documentales, trabajos de investigación sobre núcleos problémicos de asuntos teóricos y
prácticos y demás actividades pedagógicas planeadas por el docente, tanto para el trabajo
académico presencial del estudiante como para el trabajo...