Herramienta de aprendizaje significativo

HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Ante la situación del bajo rendimiento estudiantil hay que subrayar el enorme poder estimulante del SABER ESTUDIAR. Pero aquí surge un nuevo problema, losalumnos no aprenden a estudiar solos. La inventiva y la experiencia personal no son suficientes.


Estudios realizados y la experiencia en el aula, ponen de manifiesto la existencia, de maloshábitos de estudio como: memorismo, dependencia excesiva del profesor y del libro de texto, estudio pasivo y superficial, estudio solo en función del examen, mal uso del tiempo disponible, no sabersintetizar, no saber tomar apuntes, dificultad para expresar lo estudiado con sus propias palabras.
Este trabajo permite al docente manejar con sus alumnos herramientas que la permitan a estos organizar elpensamiento y así obtener una comprensión de lo estudiado,

En contamos con muchas herramientas para el aprendizaje tenemos las siguientes:

Los ensayos, el mapa conceptual, él R.A.E, el cuadrosinóptico, el mapa mental, el mente facto.

QUÉ ES UN ENSAYO
Redactar consiste en poner por escrito un pensamiento, una opinión, etc., aunque no todo
Tipo de escrito (o también llamado redacción)es el apropiado dentro del mundo
Académico. Al escrito académico lo llamamos ensayo.
El ensayo es un tipo de prosa que brevemente analiza, interpreta o evalúa un tema. Se
Considera un géneroliterario, al igual que la poesía, la ficción y el drama. El ensayo con
El que se suelen encontrar los estudiantes es el ensayo que constituye una pregunta de
Tarea o examen y que se diferencia de otrostipos de redacción en que

Utiliza un tono formal. Por ello deben evitarse el humor, el sarcasmo, el
vocabulario coloquial y las observaciones tangenciales o irrelevantes. Hay que
tener presenteque existe más diferencia entre el lenguaje hablado (informal) y
escrito (formal) en español que en inglés, por lo que a un angloparlante a
menudo el estilo español le parecerá impersonal e...