higiene
Páginas: 3 (557 palabras)
Publicado: 19 de octubre de 2013
CATEDRA DE MEDICINA PREVENTIVA
Y SOCIAL'
DISCIPLINAS
1. Es; principalmente, un conjunto de acciones del primer nivel
de prevencion (periodo pre-patogenico).
2. Dentro de dicho nivel es, demanera directa, protectora de la
salud e, indirectamente, contribuye a su promocion ,
3. Aparecida una enfermedad, su papel en la Iimitacion del progreso y difus.on 'de la misma es de capitalimportancia, porque actua sobre las condiciones favorecedoras de ambas. Por
ejemplo:
a) limitacion del progreso: supresion del habito de fumar (higiene individual) al declararse una bronquitis;
b)limitacion de la difusion : limpieza, desinfeccion y aseo personal (saneamiento del medio e higiene individual) al producirse un brote de una enfermedad transmisible.
B)
Ramas
0
Y PROBLItMA1'1de la salud), prostitucion , adicciones, delincue~cia, m_at?monio y eugenesia, problemas originad os por el industrialismo .
LAS CIENCIAS SOCIALES
A) Concepto
Son aquellas que tienen comoobjeto de e~tudio las organizaciones de mayor complejidad del universo conocido: el ho~bre -como
integridad psico-socio-cultur~-. y los productos de l.aaccion humana.
La accion humana es percibible entres aspectos:
Tipoe de Higiene
1 como actividad entre individuos (relaciones intersubjetivas)
2: como actividad del individuo (relacion intrasubjetiva)
3. como conducta del individuo enrelacion con el ambiente no
humano; este ambiente cornprende:
Son tres y se hallan bien diferenciadas entre si:
1. Higiene Individual: es todo 10 que debe hacer cada persona,
por si misma, paradesarrollar, mejorar y conservar su salud y
para limitar, en caso de enfermarse, el progreso y difusion de
la enfermedad_
2. Higiene Publica: es to do 10 que debe hacerse -por parte de
las autoridadespublicas, de la comunidad en su conjunto y de
los individuos- para desarrollar, mejorar y conservar un medio ambiente favorable a la salud, 0 para sanearlo, en el caso
de que se haya alterado...
Y SOCIAL'
DISCIPLINAS
1. Es; principalmente, un conjunto de acciones del primer nivel
de prevencion (periodo pre-patogenico).
2. Dentro de dicho nivel es, demanera directa, protectora de la
salud e, indirectamente, contribuye a su promocion ,
3. Aparecida una enfermedad, su papel en la Iimitacion del progreso y difus.on 'de la misma es de capitalimportancia, porque actua sobre las condiciones favorecedoras de ambas. Por
ejemplo:
a) limitacion del progreso: supresion del habito de fumar (higiene individual) al declararse una bronquitis;
b)limitacion de la difusion : limpieza, desinfeccion y aseo personal (saneamiento del medio e higiene individual) al producirse un brote de una enfermedad transmisible.
B)
Ramas
0
Y PROBLItMA1'1de la salud), prostitucion , adicciones, delincue~cia, m_at?monio y eugenesia, problemas originad os por el industrialismo .
LAS CIENCIAS SOCIALES
A) Concepto
Son aquellas que tienen comoobjeto de e~tudio las organizaciones de mayor complejidad del universo conocido: el ho~bre -como
integridad psico-socio-cultur~-. y los productos de l.aaccion humana.
La accion humana es percibible entres aspectos:
Tipoe de Higiene
1 como actividad entre individuos (relaciones intersubjetivas)
2: como actividad del individuo (relacion intrasubjetiva)
3. como conducta del individuo enrelacion con el ambiente no
humano; este ambiente cornprende:
Son tres y se hallan bien diferenciadas entre si:
1. Higiene Individual: es todo 10 que debe hacer cada persona,
por si misma, paradesarrollar, mejorar y conservar su salud y
para limitar, en caso de enfermarse, el progreso y difusion de
la enfermedad_
2. Higiene Publica: es to do 10 que debe hacerse -por parte de
las autoridadespublicas, de la comunidad en su conjunto y de
los individuos- para desarrollar, mejorar y conservar un medio ambiente favorable a la salud, 0 para sanearlo, en el caso
de que se haya alterado...
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