Hipoacusia

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Trastorno de Audición y Lenguaje

Integrantes:
Sergio Monsálvez,
Claudia Sanhueza
Alejandra Valdés

Definición de Hipoacusia:

Hipoacusia, también conocida como sordera, es la incapacidad o dificultad para oír; esta alteración afecta de forma especial a las personas que la padecen ya que su integración en la sociedad es muy difícil.

El deterioro auditivo consiste en la incapacidadpara la audición cuya gravedad puede oscilar entre leve y profunda. Como en el caso del deterioro visual, comprende dos grupos, el de los sordos o acústicos, cuya incapacidad no les permite procesar satisfactoriamente la información lingüística, y la relacionada con los sonidos ambiéntales (aunque utilicen prótesis auditiva) y el de las personas con problemas auditivos o hipoacúsicos, que gracias aluso de un aparato de hipoacusia y por poseer suficiente audición residual, puede procesar la información que reciben.

El proceso de comunicación se va estableciendo durante los primeros meses de vida y dentro del periodo prelingüístico, donde el niño elabora y asimila el material sonoro del entorno, gracias a posibilidades anatomo-funcionales, determinadas por la maduración del sistema nerviosocentral. Pero muchas veces este proceso no es posible porque el niño no recibe estímulos auditivos con normalidad, ocasionado esto por una lesión del órgano auditivo que imposibilita la percepción sonora.

En definitiva podemos decir, que la hipoacusia corresponde a una deficiencia o disminución de la audición, lo que conlleva a una dificultad en la adquisición del lenguaje, por tanto lacalidad del lenguaje, dependerá del grado que el sujeto presente.

• El niño deficiente auditivo no accederá espontaneamente al lenguaje hablado, si lo hace suele ser pobre, más o menos inteligible y generalmente con gran dificultad.
• Tienen problemas en algunos aprendizajes escolares que suponen dominio del lenguaje oral.
• Asimilará mal los comportamientos sociales, la mayor parte delas veces no entenderá el porqué de los mismos
• Personalmente se sentirá inseguro, desconfiado y probablemente se volverá agresivo hacia un mundo en el que se siente aislado, no comprendido y no pocas veces rechazado
• Sin embargo es una persona como las demás si le facilitamos ayuda tempranamente respecto de su audición y/o comunicación.
Etiología (causas u origen del cuadro):Existen diferentes causas que pueden acarrear la hipoacusia:

La hipoacusia puede ser debida a una enfermedad, a un accidente, o congénita. La exposición continua o frecuente a niveles de sonido superiores a 85 decibelios (dB) puede causar hipoacusia neurosensorial progresiva.

El exceso de cerilla o cerumen (Secreción grasa del interior de los oídos) y la introducción de objetospequeños, provocan el deterioro del conducto auditivo; la otitis media (Inflamación del oído medio), y las infecciones repetidas en esta parte, lesionan la membrana timpánica disminuyendo sus propiedades vibratorias e incluso llegan a destruir los huesecillos de la caja timpánica; la rubéola, contraída durante los tres primeros meses del embarazo, frecuentemente provoca que el bebé presente pérdidaauditiva, sensorioneural; las infecciones virales respiratorias en los niños el empleo de algunos antibióticos, la exposición excesivas a ruidos fuertes, las infecciones virales en la madre embrazada y la incompatibilidad de RH, ocasionan serios trastornos auditivos.

A continuación presentamos un cuadro que presenta distintas clasificaciones de la hipoacusia según la zona auditiva afectada:|OÍDO INTERNO |OÍDO MEDIO |OÍDO EXTERNO |
|Alteración de receptores |Alteración de la membrana timpánicas, perforación, |Tapón de cera |
|neurosensoriales del órgano de Corti(su|ausencia del tímpano, rigidez excesiva del mismo. |Objetos extraños en el conducto |...
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