hipotesis
Problema 1:
¿En que medida el grado de instrucción se relaciona al aborto provocado?
Hipótesis alterna
· En la medida que el grado de instrucción seamenor la probabilidad de abortar será mayor.
Hipótesis nula
· En la medida que el grado de instrucción sea menor la probabilidad de abortar será menor
Problema 2:
¿En que medida lavaginosis bacteriana se relaciona a la enfermedad inflamatoria pélvica en las adolescentes?
Hipótesis alterna
· En la medida que se incremente la vaginosis bacteriana se incrementa la posibilidad deenfermedad inflamatoria pélvica en las adolescentes.
Hipótesis nula
· En la medida que se incremente la vaginosis bacteriana se reducirá la posibilidad de enfermedad inflamatoria pélvica enlas adolescentes.
Problema 3:
¿En que medida la Calidad de Atención se relaciona con la continuidad del Control pre-natal?
Hipótesis alterna
· A mayor calidad de atención mayorcontinuidad del control pre-natal.
Hipótesis nula
· A mayor calidad de atención menor continuidad del control pre-natal.
HIPÓTESIS EXPERIMENTALES
Problema 1:
¿Es más eficaz la Doxiciclinaque el Metronidazol en el tratamiento de la Vaginosis Bacteriana?
Hipótesis alterna
· La Doxiciclina es mas eficaz que el Metronidazol en el tratamiento de la Vaginosis Bacteriana
Hipótesisnula
· La Doxiciclina es menos eficaz que el Metronidazol en el tratamiento de la Vaginosis Bacteriana
Problema 2:
¿Es mas eficaz el Euflerach que la psicoprofilaxis en la prevención deldolor de parto?
Hipótesis alterna
· El Euflorach es menos eficaz que la psicoprofilaxis en la prevención del dolor de parto.
Hipótesis nula
· El Euflorach es menos eficaz que lapsicoprofilaxis en la prevención del dolor de parto.
EJERCICIOS
1. Visita domiciliaria- Parto institucional
2. Control pre-natal-preeclampsia
3. Estado civil-Empleo de metodos anticonceptivos...
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