Historia argentina

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TEMA 1
1.1 El problema económico
•Recursos para satisfacer al hombre son escasos. Satisfacer necesidades biológicas y culturales.
•recursos escasos coste de oportunidad
•Es social existen relaciones de intercambio, división del trabajo.
•El hombre se encuentra con diferentes relaciones por esta división. Esto tiene implicaciones de dos tipos:
1) incrementa la capacidad productiva:
-ahorrode tiempo.
-mayor posibilidad de introducir herramientas y maquinaria.
-Especialización regional
-Permite que aumente la destreza de los trabajadores.
2) implica un problema de coordinación.
1.2. El sistema económico
•Forma de coordinar los procesos de producción, distribución y consumo según unas instituciones históricamente determinadas.
•se refiere a:
1-Recursos naturales y materialese individuos.
2-Tecnología, en el sentido de instrumentos y procedimientos.
3-Relaciones económicas que se establecen entre las distintas unidades económicas y dentro de estas unidades. Determinadas por las instituciones.
•Las relaciones económicas
a)Relaciones de cooperación
b)Relaciones autoritarias, a través del mandato.
c)Relaciones de competencia, a través del mercado.
•Institucioneseconómicas: Son básicamente un conjunto de reglas más o menos formales (desde códigos escritos hasta la misma costumbre) que ayudan a establecer expectativas racionales sobre el comportamiento de los demás.
•Principales instituciones derechos de propiedad a través de ellos se regula el acceso a los recursos, su utilización y sobre todo su distribución.
1.3. Crecimiento, desarrollo y progreso1- Crecimiento económico:
Incremento sostenido del producto total de bienes y servicios producidos en una sociedad dada.
Conviene expresarlo en términos monetarios (PIB).
Hay dos clases de crecimiento:
a) Crecimiento extensivo: incremento del producto acompañado por un incremento similar de la población.
b) Crecimiento intensivo: cuando el incremento del producto es mayor que el incrementode la población. También llamado crecimiento relativo. Siempre que se da un crecimiento intensivo, se da también un cambio estructural.
2- Desarrollo:
Es, además de un crecimiento intensivo, un cambio estructural, y adquiere una naturaleza muy diversa:
a) División del trabajo: las tareas que tradicionalmente se realizan en el ámbito de unidad familiar empiezan a ser objeto de losprofesionales.
b) Cambio en la importancia relativa de los sectores económicos: pérdida de importancia del sector primario (agricultura) y cobra mayor importancia la industria, y más tarde los servicios
c)Transición demográfica: Cuando hay un incremento de la renta se modifican las tasas de natalidad y mortalidad.
d) Cualificación: Se requiere una mayor cualificación de los individuos.
3- Progreso:
Sucontenido es fundamentalmente ético y político.
Es importante por dos razones:
a)Igualdad de oportunidades: relación sutil entre la igualdad de oportunidades y la distribución de mercados.
b)Mínimo de equidad: puede facilitar la extensión del mercado.
1.4. Causas del crecimiento
Y= f ( N, T, K) • E
a) Factores: el crecimiento puede ser debido a la variación de todos o alguno de losfactores. Así:
-Incremento de N: nuevas tierras, nuevos materiales,...
-Incremento de T: aumenta la población.
-Incremento de K: fruto del ahorro y de la inversión.
b) Cambio tecnológico: la aplicación de conocimientos al proceso de producción que traen consigo un aumento de la eficiencia, que se manifiesta en la disminución de los costes o en la invención e innovación. El resultado es queaumenta la productividad.
El sistema económico debe permitir la adaptación de sus instituciones para favorecer ese crecimiento. La aparición de nuevas técnicas se manifiesta en un cambio institucional.
1.5. Etapas del crecimiento
1- Caza y recolección: la mayor parte de la historia de la humanidad se desarrolla en esta etapa. Energía disponible alimentos y leña para calentarse.
2- Agricultura:...
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