Historia De La Reforma Educativa

¿QUÉ SABES SOBRE LA REFORMA EDUCATIVA?

1.- ¿Es el acuerdo por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica?
a) Acuerdo 200 b) acuerdo 592 c) acuerdo 648

2.- ley que establece en su artuculo5d que la evaluación de los educandos comprenderá la mediciónen lo individual de los conocimientos, las habilidades, destrezas y, en general del logro de los propósitos establecidos en los planes y programas de estudio
a) Ley general de educación b) ley federal de educación c) ley sectorial de educación

3.- se establece que bajo el contexto que una evaluación permanente y sistemática posibilita la adecuación de los procedimientos educativos,coadyuvando, diseñando y actualizado:
a) La ley general de educación b) planes y programas de estudio c) estrategias de enseñanza

4.- acuerdo publicado en septiembre de 1994, por el que se establecen normas de evaluación del aprendizaje en educación primaria, secundaria y normal
a) Acuerdo 2013 b) acuerdo 592 c)acuerdo 200

5.-en el plan nacional de desarrollo 2007-2012 en su eje 3 que dice: “igualdad de oportunidades y en su objetivo 9. Su propósito fundamental es:
a) elevar la calidad educativa b) fomentar el desarrollo de valores c) desarrollar competencias

6.-en el plan nacional de desarrollo 2007-2012, una de sus estrategias es actualizar los programas de estudio, sus contenidos,materiales y métodos para elevar su pertenecía y relevancia en el desarrollo integral de los estudiante. Entonces debemos hacer preferencia a la estrategia:
a) 9.33 b) 9.3 c) 9.03

7.- en la estrategia 9.3 establece que los estudiantes deberán desarrollar valores,habilidades y competencias para mejorar su productividad y competitividad el incorporarse en la vida cotidiana la estrategia 9.3 corresponde a:
a) Programa sectorial de educación 2007-2012
b) plan nacional de desarrollo 2007-2012
c) ley general de educación

8.-uno de los programas en su objetivo 1 dice: elevar la calidad de educación para que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo,cuentan con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional. Este programa se le llama:
a) programa sectoral de educación 2006
b) programa sectoral de educación 2007-2012
c) programa sectoral de educación 2006-2012

9.- bajo en rubro de “educación básica”, la estrategia1.1 del programa sectoral de educación 2007-2012 señala la necesidad de realizar una:
a)Reforma integral de la educación b) reforma el art.3° constitucional
c) reforma de estrategias y metas

10.-el programa sectoral de educación 2007-2012 en su estrategia 1.1 establece que se deben aplicar algunas líneas de acción para el desempeño en términos de logros de aprendizajesesperados en todos sus grados, niveles y modalidades. Dichas líneas de acción son:
a) Estrategias y metas b) desempeño y logros c) estándares y metas

11.-el acuerdo numero 592 establece:
a) El programa sectoral 2007-2012 b) la ley general de educación
c) la articulación deeducación básica
12.- es un requisito fundamental para el cumplimiento del perfil de egreso trayecto que se organiza en planes y programas de estudio hacia los niveles básicos de educación, y definen los estándares curriculares y los aprendizajes esperados para dichos niveles educativos.
a) La articulación de la educación superior b) la articulación de educación profesional...