Historia de mexico
Agosto 2009 – Diciembre 2010
Maestra: Leslie Hernández Castillo
Mail: history_civics@hotmail.com
Salón 217
Secciones 9(1), 9(2), 9(3), 9 (4), 9(5)
DESCRIPCIONDEL CURSO DE HISTORIA DE MEXICO
Propósito fundamental : Que el estudiante conozca, identifique, valore y reflexione acerca de los elementos que construye la identidad nacional, así como quecomprenda los procesos socio históricos que ha vivido el pueblo de México en sus distintas etapas.
Organización: La materia es de régimen anual y comprende 5 bloques, distribuidos de la siguiente manera.Primer semestre
Bloque 1 : las culturas prehispánicas y la conformación de Nueva España.
Bloque 2 : Nueva España desde su consolidación hasta la Independencia
Bloque 3: de la consumación dela Independencia al inicio de la Revolución Mexicana
(1821 – 1911)
Segundo Semestre
Bloque 4: instituciones revolucionarias y desarrollo económico (1911 – 1970)
Bloque 5: México en la eraglobal (1970 – 2000)
BIBLIOGRAPHIA BÁSICA
Historia de México: tercer grado
Autores: Andrea Martínez Baracs y Javier Lara Bayón
DESCRIPCION DE CURSO CIVISMO Y ETICA
Objetivo : favorecerlas capacidades de análisis, crítica y reflexión de los alumnos, con apego a los tres grandes ejes rectores:
En primer lugar, los estudiantes deben desarrollar la capacidad de juicio y de acciónmoral mediante la reflexión y el análisis críticos de su persona y del mundo en el que viven, siempre con apego a los principios de la democracia y las leyes mexicanas.
El segundo eje planteapromover capacidades para el desarrollo del potencial personal en las niñas y los niños de manera sana, placentera y responsable, libres de violencia y adicciones.
El tercero, promueve lanecesidad de fortalecer en la niñez, una cultura política democrática, con su participación activa en asuntos de interés colectivo para la construcción de formas de vida incluyentes, equitativas,...
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