Historia economica y comercial

I. DATOS GENERALES
FACULTAD Administración y Negocios
E.A.P. Administración de Empresas, Administración y Marketing, Administración y Finanzas, Administración de Negocios Internacionales, Administración Hotelera y de Turismo
ASIGNATURA Historia Económica y Comercial del Perú
CÓDIGO H115
CICLO 01
CARÁCTER Obligatorio
CRÉDITOS 3
PERIODO ACADÉMICO 2012 – I
PRERREQUISITO Ninguno
HORAS 4horas a la semana

II. SUMILLA DE LA ASIGNATURA

La asignatura de Historia Económica y Comercial del Perú brinda al estudiante la posibilidad de obtener un conocimiento objetivo de las etapas y los procesos económicos y comerciales más relevantes de la historia del Perú en el siglo XX. Así como, de los cambios y las transformaciones más significativas que se han producido en la economíamundial y que han influido en ella.

Proporciona al estudiante la capacidad de identificar, analizar e interpretar desde una perspectiva crítica –reflexiva el significado de los acontecimientos pasados, destacando los principios de continuidad y cambio, para darles la debida importancia en la comprensión de la dinámica social, económica y comercial actual, para un eficiente desempeño del profesionalde la administración en el ámbito público y privado. De esta manera el curso contribuye al bagaje de conocimientos que los estudiantes necesitan para su formación integral e interdisciplinaria acorde con las exigencias de un mundo globalizado y competitivo.






















III. COMPETENCIAS:
Las competencias que se pretenden desarrollar al final del curso sedetallan a continuación:


Al finalizar el curso de Historia Económica y Comercial del Perú el alumno estará en capacidad de efectuar las siguientes acciones:

1. Argumenta, sustenta y aplica el enfoque teórico de la Historia Económica en la identificación, análisis e interpretación de los acontecimientos del pasado peruano que le permitirá una comprensión objetiva de la dinámica económica ycomercial actual. Desarrollando en ellos una actitud de identificación con el Perú, promoviendo un comportamiento de liderazgo y de trabajo interdisciplinario como profesionales de la Administración en las entidades públicas y privada.













IV: CONTENIDOS, METODOLOGÍA Y CRONOGRAMA
CONTENIDOS ESTRATEGIAS
MATERIALES SEMANA
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALESUNIDAD I: Origen, etapas y conceptos básicos en el estudio de la Historia Económica y Comercial del Perú
Tema 01:

Introducción a la Historia Económica y Comercial. Importancia, conceptos básicos. Principales aspectos.

Describe la importancia del curso de Historia Económica y Comercial del Perú.

Explica los diferentes conceptos que se aplican en el estudio de la asignatura.

Analiza losprincipales aspectos de la Historia Económica y Comercial.


Toma conciencia de la importancia del estudio de la Historia Económica y Comercial del Perú en su formación profesional como Administrador.

Valora los conceptos y los aspectos a considerar en el estudio de la asignatura.


• Clase magistral con apoyo audiovisual de Power Point.

• Presentación de video informativo del curso/ análisis y discusión de la lectura relacionado con el tema.




Proyector multimedia más pizarra y plumón. 1



Tema 02:

La historia económica y comercial en el Perú. Antecedentes. Etapas y principales características.

Analiza el origen de la Historia Económica y Comercial del Perú.

Explica las etapas de la Historia Económica y Comercial del Perú.

Identifica lasprincipales características de la Historia Económica y Comercial del Perú.

Toma conciencia de la importancia del conocimiento de las etapas y principales características de la Historia Económica y Comercial del Perú.
• Clase magistral con apoyo audiovisual de Power Point.






Proyector multimedia más pizarra y plumón. 2

UNIDAD II: La Reconstrucción de la Economía Peruana (1890...