Historia Mundial

Páginas: 11 (2730 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2013
4.2 ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
en busca de hacer revisiones específicas sobre investigaciones alternas en torno a el tema del proyecto que gira entorno en discriminación escolar genero indagaciones alternas tanto de diferentes proyectos de grados en la universidades pontificia javeriana, católica de Colombia, pedagógica nacional, LAS cuales mostraron la importancia de revisar diferentestópicos sobre el tema tratado o analizar diferentes pocas indagaciones al respecto, demostrando así en valor investigativo del tema puesto de pocos investigadores han reflexionado sobre el mismo.
Concatenado a ello se puede iniciar citando a los investigadores Karen Andrea Pachón, Paula Andrea Rosas y Daniela Torres Ortiz, quienes en sui proyecto de grado titulado discriminación escolar plante a lasiguiente pregunta de i investigación: . Los investigadores plantearon el siguiente objetivo general: identificar la existencia de prácticas sobre discriminación escolar en los estudiantes del colegio nuestra señora de la presentación centro, dado respuesta a este con las siguientes conclusiones y recomendaciones,:
En launiversidad catolica colombiana en la facultad de sicologia encontramos la tesis Diseño de un screening test para predecir un mejor desempeño en estudiantes que ingresan a la universidad la cual fue escrita por Ivan yesid reyes quien hizo una especializacion en sicologia educativa en el año 2011,y planteo la siguiente pregunta problemica ¿Qué estrategia se implementaría para predecir un mejor desempeño delos estudiantes que ingresan a la universidad en las asignaturas de matemáticas básicas’,con el objetivo general de Predecir un mejor desempeño de los estudiantes que ingresan a la educación universitaria y los objetivos especificos del Diseño de un marco de referencia para realización de screening test, Análisis de resultados por medio del programa de análisis estadístico de test.en su tesispresenta una alta calidad académica y el predecir un buen desempeño de los estudiantes que ingresan a la universidad. Es por esto que diseñaremos un screening test con categorías de análisis como son: la comprensión lectora y el análisis lógico-matematico para buscar un mejor desempeño de los estudiantes en el transcurso de la vida universitaria.Y con esto se hallaron resultado donde se encontróque los estudiantes 2, 3,4,5,10,11, que respondieron a la prueba ; se tuvo en su mayoría niveles de lectura 1 y 2 correspondientes a niveles básicos .Hubo construcciones de intrumentos se tendrá encuenta realizar intems para que estén entre el ítem 14 y 16 con un nivel de dificultad es importante resaltar el caso screening test , se realizan construcciones de instrumentos con una cantidad deítems promedio.Con esta La ficha de sistematización de tesis de grado que desarrollamos anteriormente concluye en la aceptación de un individuo en un nuevo ambiente como lo es en el ámbito de la educación (colegio-universidad) teniendo así una nueva visión de la relación con el otro
Ya que es de importancia la aceptación para su aprendizaje porque crea y estimula su autoestima y comodidad en elespacio donde se incluye, lo cual esta extrañamente relacionado a los avances que este lograra a medida que se acostumbre a este medio.
CITA BIBLIOGRAFICA (Tesis, Reyes Iván Yesid, Aceptación en un nuevo medio. Bogotá: Universidad catolica.Faculdad de psicología; 2011.)

Luego de esta tesis recurrimos a otra tessis en esta misma universidad donde encontramos la tesis Motivaciones relacionadascon el aprendizaje de la filosofía de la comunicación social en estudiantes de primer año de la fundam-ssp.escrita por Guerrero Ibáñez, Rodríguez Torres Ávila estudiantes de sicologia en el año 2004, en la cual tuvieron como objetivo general Comprender las motivaciones que se relacionan con el aprendizaje de la filosofía de la comunicación social en los estudiantes de primer año de la...
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