Historia

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 5 (1030 palabras )
  • Descarga(s) : 4
  • Publicado : 25 de abril de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
HISTORIA UNIVERSAL TEMA 1. ANTIGÜEDAD
¿Cuáles son las etapas que abarca la Historia para facilitar su estudio?¿Cuales hechos las separan y que periodos comprenden? La antigüedad abarca desde al origen de la civilización, aproximadamente desde el tercer milenio antes de nuestra era hasta la caída de Roma en el año 476 d.C. Para fines metodológicos en el estudio de la Historia, losespecialistas suelen clasificarla en etapas o periodos de acuerdo a parámetros aproximados y factores que explican y delimitan grandes épocas aunque en un desarrollo continuo.
De las siguientes culturas: MESOPOTAMIA, EGIPTO, CHINA, GRECIA, ROMA, investiga y anota los siguientes aspectos:
Localización geográfica
Medio geográfico: ríos principales, límites naturales, etc.Tiempo en que se desarrollo
Forma de gobierno
Clases sociales
Ocupaciones principales
Principales aportaciones culturales: inventos, arquitectura, escultura, ciencias, arte, etc.
MESOPOTAMIA
{draw:frame}
Sus principales ríos: Tigris y Éufrates
Tiempo en que se desarrollo: a partir del 3500 a.C.
Gobierno: pueblos agrícolas conestructuras sociales complejas basadas en la división del trabajo y con Estados teocráticos
Clases sociales:
Ocupaciones principales: grandes conocimientos arquitectónicos y matemáticos, astronómicos, administrativos y artísticos
EGIPTO
{draw:frame}
Sus principales ríos: sobre el Nilo y situado entre los desiertos de Arabia, Nubia y Libia; y, el MarMediterráneo. Tiempo en que se desarrollo: Se divide en Imperio antiguo (2755-2555 a.C.), medio (2134-1784 a.C.) y el nuevo (1570-1070 a.C.) Forma de gobierno: Faraón, considerado como un dios en la Tierra Clases sociales: Ocupaciones principales: Aportaciones culturales: La gran esfinge Gizeh, la pirámide de Keops a la derecha de la esfinge y la de Kefrena la izquierda. CHINA
{draw:frame}
Principales ríos: Sobre ríos Amarillo, Azul y Orilla occidental del océano Pacifico Tiempo en que se desarrollo: Forma de gobierno Clases sociales: Ocupaciones Principales: Principales aportaciones: La invención del papel, la brújula, la pólvora y el sistema monetario. Una de las figuras mássobresalientes es Confucio (551-479 a.C.). La gran muralla se extiende a lo largo de la frontera norte y noroeste, con más de 6 000 km, construida en su mayor parte por Qin Shi Huangdi primer emperador de China (221-210 a.C.) GRECIA
{draw:frame}
Principales ríos Tiempo en que se desarrollo: unos 1100 años antes de cristo Forma de gobierno: imperio naval y comercialClases sociales: Ocupaciones principales: Principales aportaciones: elalfabeto, la filosofía, el humanismo, el helenismo (principal difusor Alejandro Magno), formación de idiomas modernos. El Partenón, templo dórico periplero representativo del mundo antiguo. ROMA
{draw:frame}
Principales ríos: Tiempo en que se desarrollo Forma degobierno: paso de la monarquía a la republica y de la republica al poder imperial del César o emperador romano Clases sociales: Ocupaciones principales Principales aportaciones: El coliseo romano construido entre los años 69 y 79 fue el lugar de espectáculos circenses y de luchas entre cristianos y leones. Su verdadero nombre Anfiteatro Flavio, se le denominóel Coliseo en honor a la desaparecida colosal estatua de Neón. HISTORIA UNIVERSAL TEMA 2. EDAD MEDIA
Las cruzadas de la edad media ¿Por qué razón se dieron y cuál fue su influencia? Con la finalidad de propagar el cristianismo, recuperar el territorio de tierra santa y combatir a los musulmanes. Las cruzadas permitieron una mayor influencia cultural entre el oriente y...
tracking img