HISTORIA







COMPETENCIAS:
SABER:
Comprende y analiza los diferentes aspectos que caracterizan el actual sistema de salud en Colombia y que determina el desarrollo de los servicios de salud a nivel local.
Analiza las implicaciones de la gestión de los servicios e implementación de programas en salud pública en la dinámica del sector y el funcionamiento del sistema

SABER HACER
Evalúaestructuras institucionales que permitan identificar su nivel de atención y funcionamiento
Compilar información y desagregar conocimientos
Organiza servicios de salud según niveles de atención
Analizar en forma sistemática la información recibida.
Discierne sobre informaciones recibidas y capacidad de síntesis

SABER SER
Responsabilidad para el autoaprendizaje
Actitud positiva yrespeto en el trabajo de campo
Honestidad ante los compañeros y la sociedad
Valora el carácter social de la prestación y la humanización de un servicio de salud.
El respeto a la vida y a la dignidad humana
La estructura de los sistemas de salud en función de lograr su máxima productividad, eficiencia y eficacia

REVISEMOS PRESABRES
¿Qué es Salud Infantil?
¿Cuáles son las enfermedades máscomunes en la población infantil?
¿Qué es el PAI?
¿Qué es Salud Sexual y Reproductiva?
















Capítulo 1: Salud infantil, sexual y reproductiva: metas, estrategias y líneas de políticas.
OBJETIVO 1. MEJORAR LA SALUD INFANTIL.
METAS NACIONALES DE SALUD INFANTIL.
1. Reducir a 15 por 1.000 nacidos vivos la tasa de mortalidad en menores de 1 año (Línea de base: 16,3 por 1.000nacidos vivos. Fuente: DANE 2004).
2. Lograr y mantener las coberturas de vacunación con todos los biológicos del Programa Ampliado de Inmunizaciones - PAI por encima del 95%, en niños y niñas en menores de 1 año (Línea de base: polio: 86,8%, DPT: 86,8%, sarampión y rubeola: 89,1% en menores de 1 año. Fuente: PAI 2005).
3. Reducir a 24,0 por cien mil la tasa de mortalidad en menores de 5 años(Línea de base: 30,2 por cien mil. Fuente: DANE 2004).

ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA SALUD INFANTIL
Línea de política número 1. Promoción de la salud y la calidad de vida
a. Conformación de mecanismos de coordinación y articulación local intersectorial para la formulación y seguimiento de los planes locales de salud infantil y control social de la política nacional de primera infancia y plannacional de niñez y adolescencia.
b. Desarrollo de iniciativas de enfoque comunitario para mejorar las competencias de los individuos, las familias y la comunidad en la prevención y control de las enfermedades prevalentes de la infancia, Atención Integral de Enfermedades Prevalentes en la Infancia - AIEPI.
c. Desarrollo de iniciativas de enfoque comunitario para mejorar las competencias de losindividuos, las familias y la comunidad para la promoción del buen trato al menor y la solución pacífica de conflictos.
d. Desarrollar y evaluar estrategias de educación, información, comunicación y movilización social con enfoque etno-cultural, para promover los derechos en salud de la infancia y estilos de vida saludable.
e. Promoción de las medidas de protección para la ubicación familiar de losniños y jóvenes con derechos vulnerados.
f. Abogacía para desarrollar estrategias que promuevan la conformación de entornos favorables a la salud de la infancia y la adolescencia y prevención de accidentalidad con los sectores competentes y el fondo de prevención vial.

LÍNEAS DE POLÍTICA NÚMEROS 2 Y 3. PREVENCIÓN DE LOS RIESGOS Y RECUPERACIÓN Y SUPERACIÓN DE LOS DAÑOS EN LA SALUD
a. Promoverproteger y apoyar en todos los ámbitos la lactancia materna exclusiva hasta los 6 meses y con alimentación complementaria adecuada hasta los primeros dos años de vida y más.
b. Garantizar el desarrollo de la estrategia instituciones amigas de la mujer y la infancia.
c. Implementar en todas las entidades promotoras de salud - EPS e instituciones prestadoras de servicios de salud - IPS la...