historia

© Editorial Contexto / Todos los derechos reservados / MATERIAL PROMOCIONAL PARA EXCLUSIVO USO PERSONAL / PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN

la

HISTORIA

PENSAR
1er. AÑO C.B.

Ana Berais

Magdalena Crosa
Carlos Demasi

Verónica Leone

Juan Pablo Martí

Adriana Piñeyrúa

Alfredo Visconti

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la

HISTORIA

PENSAR
1er. AÑO C.B.

Ana Berais
Magdalena Crosa
Carlos Demasi
Verónica Leone
Juan Pablo Martí
Adriana Piñeyrúa
Alfredo Visconti
Los nombres de los autores
están dispuestos en ordenalfabético.
PENSAR LA HISTORIA
ISBN: 978-9974-8145-2-3
©




Editorial Contexto
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Montevideo - Uruguay
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2a Edición - Noviembre 2009
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Fernando Saravia
Fernando Saravia - Carina Custodio
Marcelo Caiafa

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cualquier sistema de almacenaje o recuperación, sin la autorización explícita del editor.

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A la Señora Elia Rodríguez de Artucio,
profesora de varias generaciones de docentes de Historia,
organizadora y coordinadora de la Sala de Historia
del Colegio Seminario durante más de veinte años.
A la Prof. Ibis Cantaro, colega entrañable y animadora de la Sala.
En buena medida este libro nohubiera sido posible
sin su testimonio de sensibilidad,
dedicación y responsabilidad docente.
Por eso, y más que a nadie, a ellas les pertenece.

 los estudiantes de primer año:
A

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Debes saber, entre otras cosas, que este libro que llega a tus manos hanacido en salones
de clase similares al tuyo. Los autores hemos intentado compaginar un material en el que se
vieran reflejadas las inquietudes de los alumnos como tú que son quienes en educación tienen
el principal derecho.
Pretendemos acompañarte a través del recorrido de la historia, retomando el rumbo seguido hasta ahora por los hombres para que, con lo aprendido, puedas convertirte enprotagonista. Es decir, que logres adquirir las capacidades que te permitan asumir libremente la
responsabilidad de definir tus metas y compartir activamente las de la sociedad toda.
Y te preguntarás ¿por qué “Pensar la Historia"? Una pista podría ser porque en el camino de
la humanización (como veremos este año) no en vano se señala como punto fundamental de
la evolución, al Homo Sapiens. Pensares la característica distintiva de la condición humana.
¿Cómo renunciar a ella entonces?
“Atrévete a pensar" decía un enorme filósofo con quien probablemente tropezarás dentro
de unos años (si es que, como todos los que estamos a tu alrededor anhelamos, persistes en
tu rol de estudiante).
Acepta el desafío y aplícalo a la historia. Y, para ello, una de las tantas formas podría ser
mirarnosen el espejo de los grandes maestros de la historia como los que conocerás este año.
Tener memoria siempre será bueno. Pero lo realmente imprescindible es rescatar de la historia
sus lecciones y convertir esos valores en cosa viva.
Podríamos decir: aprender a aprender es necesario porque nos aporta procedimientos para
alcanzar el conocimiento, pero lo esencial, aunque pueda resultar...