Historia

C U R R I C U L U M V I T A E

DATOS GENERAL

NOMBRE: MARTHA MARILYI ZURITA RODRÍGUEZ.

FECHA DE NACIMIENTO: 30 DE ENERO DE 1986.

LUGAR DE NACIMIENTO: CD. VICTORIA TAMAULIPAS.ESTADO CIVIL: CASADA

DOMICILIO: C. 5 DE MAYO, M-12, L-8, COL. EMILIO PORTES GIL, CP. 87080,

CD. VICTORIA, TAMAULIPAS.

TEL.CEL. : 044 834 106 87 85.

CORREOELECTRONICO: mmzr_86@ hotmail.com



DATOS ACADÉMICOS.

ESC. PRIMARIA: PROF. JOSÉ MARTÍNEZ Y MARTÍNEZ. (1992-1998)

ESC. SECUNDARIA: GRAL. NO 7 ELEAZAR CERVANTES GOMEZ (1998-2001)EDUCACIÓN MEDIO SUPERIO: CBTis 119 (2001-2004)

EDUCACIÓN SUPERIOR:

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 281 (2007-2011)

DOCUMENTOS: CARTA PASANTE EN LICENCIATURA ENINTERVENCIÓN DUCATIVA, LINEA ESPECIFICA GESTIÓN EDUCATIVA.

TITULO: EN TRÁMITE



PERFIL DE EGRESO DEL LICENCIADO EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA

• CREACIÒN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

•REALIZAR DIAGNOSTICOS INSTITUCIONALES

• DISEÑAR PROGRAMAS Y PROYECTOS PERTINENTES PARA EL AMBITO INSTITUCIONAL

• ASESORAR A INDIVIDUOS, GRUPOS E INSTITUCIONES APARTIR DELCONOCIMIENTO DE ENFOQUES , METODOLOGIAS Y TECNICAS DE ASESORIA IDENTIFICANDO PORBLEMATICAS, SUS CAUSAS Y ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

• PLANEAR PROCESOS, ACCIONES Y PROYECTOS EDUCATIVOS EN FUCIÓNDE LAS NECESIDADES DE LOS DIFERENTES CONTEXTOS.

• IDENTIFICAR, DESARROLLAR Y ADECUAR PORYECTOS EDUCATIVOS

• EVALUAR INSTITUCIONES, PROCESOS Y SUSJETOS TOMANDO ENCUENTA LOSENFOQUES, METODOLOGIAS Y TECNICAR DE EVALUACIÓN.

• DESARROLLAR PROCESOS DE FORMACIÓN PERMANENTE Y PORMOVERLA EN OTROS, CON UN ACTITUD DE DISPOCICIÒN AL CAMBIO E INNOVACIÓN.EXPERIENCIA LABORAL: INTERINATO DE3 MESES POR GRAVIDEZ, MAESTRA FRENTE A GRUPO (3º Y 4º) EN EJ. LA GAVIA, MPIO. DE SAN CARLOS, TAMAULIPAS.









MARTHA MARILY ZURITA RODRIGUEZ