Historia
Trabajo Práctico:
1. Biografía del autor.
2. Estructura de la obra.
3. Argumento general de las dos partes del libro.
4. Características de la poesíagauchesca.
5. Métrica y versificación.
6. ¿Con qué objetivos Fierro va a cantar su relato? ¿ En qué estrofas lo establece? (Extraer ejemplos)
7. En el canto 1 propone una seriede argumentos con los que justifica una situación personal y social. ¿De qué situación se trata y con qué argumentos la defiende? Citen algunas zonas del poema en las queFierro exponga su oposición a los pareceres contrarios.
8. Relean los tres primeros cantos y establezcan el lugar de cada uno en la estructura narrativa del poema: ¿en qué sediferencian los dos primeros del tercero?
9. ¿En qué situación legal se encuentra Fierro en el presente de su relato? ¿Cuándo y por qué arriba a esa situación? Fundamenten larespuesta con citas.
10. ¿Qué relación propone el poema entre vino y canto? ¿Por qué?
11. ¿Qué cantante folklórico de la actualidad es conocido por relacionar estos dos temasen muchas de sus composiciones poéticas, atribuyéndole al vino una virtud especial?
12. ¿Quién recluta a Fierro para la frontera? ¿Con qué motivos? Citen canto y estrofas.13. ¿Cuáles eran, de acuerdo con Fierro, las condiciones de vida en el fortín?
14. ¿Qué opiniones tiene Fierro sobre los inmigrantes y los indios? Justifiquen históricamenteesas opiniones.
15. ¿Cuándo decide hacerse “malo”? ¿Por qué?
16. ¿En qué circunstancias se produce el encuentro entre Fierro y Cruz?
17. ¿Quién es este personaje? ¿Cuálesson las penas que expone en su intervención?
18. Expliquen los sentidos de la siguiente estrofa:
Pero ponga su esperanza
en el Dios que lo formó;
y aquí me despido yo,
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