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Dificultad De Aprendizaje Y DislexiaPresentation Transcript
1. Dificultades Específicas de Aprendizaje y Psicomotricidad
2. Aprendizaje (Conceptos )
1. Aprendizaje: “ Es un proceso activo por elcual un sujeto modifica su conducta, dándole un carácter personal a lo aprendido”.
2. (Diccionario de Psicología Psicoactiva)
3. Aprendizaje : “Es la adquisición de una nueva conducta en unindividuo a consecuencia de su interacción con el medio externo”.
4. Biblioteca de Consulta Microsoft® Encarta® 2003.
5. Aprendizaje :”Es un cambio relativamente permanente de comportamiento de un organismohumano, provocado por la experiencia”. (Enciclopedia de Psicología
3. ¿ Qué son Dificultades en el Aprendizaje? View slide
4.
1. Dificultad de Aprendizaje , contempla como trastornos una serie dedificultades en el aprendizaje de las habilidades académicas, particularmente lectura, cálculo y expresión escrita. (DSM-IV)
2. Dificultad de Aprendizaje : “Se refieren a una grupo heterogéneo detrastornos que se manifiestan por dificultades significativas en la adquisición y uso de la escucha, habla, lectura, escritura, razonamiento, habilidades matemáticas”.(AVENDAÑO, Marcela. Dificultades enel Aprendizaje, 2002)
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5. Clasificación de las Dificultades de Aprendizaje
1. Problemas Generales de Aprendizaje.
1. Trastornos Específicos de Aprendizaje.
6. Dificultades Generales deAprendizaje
1. Se manifiesta por un retardo general de todo el proceso de Aprendizaje, observándose lentitud, desinterés, deficiencia en la atención y concentración, afectando el rendimiento global7. Características educacionales de los niños de Aprendizaje Lento (Bravo,1994)
1. Lentitud para procesar la información escolar y para seguir el ritmo de aprendizaje del resto de sus compañeros.2. Inadecuación entre el nivel de desarrollo de sus estructuras cognitivas y el grado de complejidad de los contenidos escolares
3. Baja motivación para aprender, acompañada de una baja autoestima...