Hola .O.

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E. Colegio “Jesús de Nazaret”
Barinas – Edo – Barinas

Líneas
Líneas

Docente:Integrantes:
* Eddy Sarria
* Ariagna Morales

Índice
*Introducción………………………………………………………………………………………….pag. 3
* Líneas.……………………………………………………………………………………………………pag. 4
* Clasificación de las Líneas.……………………………………………………………………..pag. 4
* Según su forma..…………………………………………………………………………………….pag. 4,5
*Según su posición en el espacio……………………………………………………………..pag. 5
* Rotulación……………………………………………………………………………………………..pag. 5
* Líneas de Guía para la Altura…………………………………………………………………pag. 5,6
*Conclusión…………………………………………………………………………………………….pag. 7
* Anexos…………………………………………………………………………………………………. pag. 8

Introducción
El presente trabajo, fue hecho con la finalidad de ser responsable con laactividad asignada, así como para demostrar y para instruirnos un poco más en el Dibujo Técnico. En este trabajo, se muestran lo que son las Líneas, algo esencial en el dibujo técnico, su clasificación ytodo lo que el docente mandó a investigar.

Líneas
Una línea es una sucesión continua de puntos trazados, como por ejemplo un trazo o un guion. Las líneas suelen utilizarse en la composiciónartística, se denomina en cambio «raya» a trazos rectos sueltos, que no forman una figura o forma en particular.1
En matemáticas y geometría, línea suele denotar línea recta o curva.
Otro concepto de líneadesde la teoría de Kandinsky es, la línea geométrica es un ente invisible. La línea es un punto en movimiento sobre el plano; al destruirse el reposo del punto este se mueve por el espacio dandoorigen a la línea.2
La línea es el elemento más básico de todo grafismo y uno de los sumamente utilizados. Representa la forma de expresión más sencilla y pura, que a la...