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  • Publicado : 9 de noviembre de 2010
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. Hace 200 años, ¿los niños especiales son síndrome de Down, problemas mentales, deformaciones corporales o discapacitados eran considerados parte de la sociedad y tenía el mismo trato que los demáspor sus padres familiares, amigos y particulares?
No eran tratados iguales por sus amigos y gente en particular y por los padres eran muy poco lo que los trataban bien.
9. ¿En esta época habíapersonas en la calle? ¿El gobierno les ayudaba, es decir, había algún programa de ayuda social para estas personas?
Si había gente en la calle, pero no había ningún programa de ayuda para financiar aestas personas que perdieron todo durante las luchas con la independencia.
10. ¿Qué participación tuvo la población isleña en el proceso de independencia de Colombia?
Que participaron para apoyarla insurrección en la independencia.
11. Durante la época de la independencia, ¿Qué labores llevaban a cabo las mujeres criollas?
Unas de las mujeres fue policarpa Salavarrieta, que cumplió laboresinformativos sobre el movimiento de las tropas imperiales, traía y llevaba mansajes a las fuerzas libertadoras, convencía a los criollos que estaban del lado realista a que desertaran y pasaran aengrosar los ejércitos revolucionarios, conseguía armas y pertrechos.
12. ¿Cómo era el trato entre mestizo y negros?
Los mestizos también fueron objeto de discriminación y obligados a reubicarse enzonas asignadas a ellos, a veces abandonando casas y tierras que les pertenecían por muchas generaciones. Si bien los de color recibían mejor trato que los negros, jugaron un papel preponderante en lalucha contra el apartheid. Su derecho al voto les era negado en la misma forma que a los negros.
13. ¿Qué papel jugaron las personas de la tercera edad en el proceso de la independencia?
Algunosde los que aun podían trabajar lo hacían y los demás solo esperaban las ayudas de sus alrededores
14. Muchos niños y niñas no van a la escuela porque se obligados a trabajar desde temprana edad....
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